K2 Content

Понеділок, 12 вересня 2022 23:36

Оцінювання учнів у 2022-2023 н.р.

Оцінювання результатів навчання учнів у закладах загальної середньої освіти урегульовано такими документами: ДЛЯ 5 КЛАСІВ Закон України «Про повну загальну середню освіту" (стаття 17); Наказ  Міністерства освіти і науки України від 19 лютого 2021 року № 235“Про затвердження типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти”. Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 01 квітня 2022 р. № 289 (чинні для 5 класів);  Лист МОНУ  №4.5/2303-21 від 06 серпня 2021 року "Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у першому (адаптивному) циклі / 5 класах закладів загальної середньої освіти за Державним…
З 01.09.2021 набрали чинності нові національні стандарти оформлення документів ДСТУ 4163:2020 https://radnuk.com.ua/uchast-u-zakupivliakh/hid-dlia-novachkiv/zvernit-uvahu-z-01-09-2021-nabraly-chynnosti-novi-natsionalni-standarty-oformlennia-dokumentiv-dstu-4163-2020/ Зміни в кадрових документах згідно з ДСТУ 4163:2020 з 01.09.2021 https://rbb.radnyk.ua/posts/zminy-v-kadrovyh-dokumentah-zgidno-z-dstu-41632020-z-01-09-2021/
УПРОВАДЖЕННЯ НОВОГО ДЕРЖСТАНДАРТУ ПОВНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.  5 КЛАС НУШ Базові документи Про деякі питання державних стандартів повної загальної середньої освіти: Постанова КМУ від 30 вересня 2020 р. № 898. URL: https://cutt.ly/BJUABts  Про затвердження типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти: Наказ МОН від 19 лютого 2021 р. № 235. URL: https://cutt.ly/YJOtTDf Відповіді на поширені запитання щодо Державного стандарту базової середньої освіти. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/nova-ukrayinska-shkola/derzhavnij-standart-bazovoyi-serednoyi-osviti/vidpovidi-na-poshireni-zapitannya-shodo-derzhavnogo-standartu-bazovoyi-serednoyi-osviti Презентація МОНУ. URL: https://drive.google.com/file/d/1X5gUizwo0ZhgwrW5nX-XJc05c6H6DGuT/view?usp=sharing Концепція реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року.Розпорядження Кабміну від 14 грудня 2016 р. № 988-р.  https://www.kmu.gov.ua/npas/249613934 Програми, підручники Методична скарбниця НУШ, 5 клас…
Мотиваційний лист: головна мета і правила написання Критерії оформлення та оцінювання мотиваційних листів Київських університетів Київський національний університет імені Тараса Шевченка Київський університет імені Бориса Грінченка Національний університет “Києво-Могилянська академія” Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Київський національний лінгвістичний університет Державний торговельно-економічний університет Київський національний університет будівництва і архітектури Київський національний університет культури і мистецтв Київський національний університет технологій та дизайну Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені Івана Карпенка-Карого Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова Національний медичний університет імені О.О. Богомольця Національний університет біоресурсів і природокористування України Національний університет фізичного…
ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки України 01 квітня 2022 р. № 289 https://osvita.ua/doc/files/news/861/86195/OCINYuVANNYa_OST818.pdf Ці рекомендації розроблені для учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти. Згідно Закону України «Про повну загальну середню освіту» кожен учень має право на справедливе, неупереджене, об’єктивне, незалежне, недискримінаційне та доброчесне оцінювання результатів його навчання незалежно від виду та форми здобуття ним освіти. Основними видами оцінювання результатів навчання учнів, що проводяться закладом, є формувальне, поточне та підсумкове: тематичне, семестрове, річне. За вибором закладу оцінювання може здійснюватися за системою оцінювання, визначеною законодавством, або за власною шкалою. За умови використання власної…
300 років із дня народження Григорія Сковороди 180 років із дня народження Миколи Лисенка 130 років із дня народження Стефана Банаха 140 років із дня народження В’ячеслава Липинського 140 років із дня народження Ігоря Стравінського 150 років із дня народження Соломії Крушельницької 130 років із дня народження Михайла Кравчука 350 років із дня народження Пилипа Орлика 150 років із дня народження Богдана Лепкого 160 років із дня народження Миколи Пимоненка 210 років із дня народження Євгена Гребінки 100 років із часу заснування Лесем Курбасом театру «Березіль» (нині – Харківський державний академічний український драматичний театр ім. Т. Шевченка) 100 років із…
Опубліковано характеристики сертифікаційних робіт, критерії оцінювання завдань відкритої форми та схеми нарахування балів за виконання завдань сертифікаційних робіт зовнішнього незалежного оцінювання. Пропонуємо ознайомитися з інформацією, яка допоможе майбутнім учасникам підготуватися до проходження зовнішнього незалежного оцінювання 2022 року.  Зміст сертифікаційних робіт відповідатиме програмам зовнішнього незалежного оцінювання, затвердженим наказами Міністерства освіти і науки України від 26 червня 2018 року №696, від 20 грудня 2018 року №1426, від 04 грудня 2019 року №1513. Стануть у пригоді під час підготовки до тестування завдання сертифікаційних робіт попередніх років, які розміщено у рубриці «Тести минулих років». https://testportal.gov.ua/zno-2022-na-shho-varto-zvazhaty-gotuyuchys-do-testuvannya/
ОСОБЛИВОСТІ ОЦІНЮВАННЯ І ВЕДЕННЯ ЖУРНАЛІВ У 5-Х ПІЛОТНИХ КЛАСАХ НУШ Джерело:https://mon.gov.ua/ua/news/mon-spilno-z-komandoyu-pidtrimki-reform-ministerstva-rozyasnili-osoblivosti-ocinyuvannya-i-vedennya-zhurnaliv-u-5-h-pilotnih-klasah-nush За вибором закладу освіти оцінювання може здійснюватися за власною шкалою оцінювання результатів навчання учнів або за системою оцінювання, визначеною законодавством. У разі запровадження закладом власної шкали оцінювання результатів навчання учнів ним мають бути визначені правила переведення до системи оцінювання, визначеної законодавством. Зазначені підходи до системи оцінювання відображено у «Методичних рекомендаціях щодо особливостей організації освітнього процесу у першому (адаптивному) циклі / 5 класах ЗЗСО за Державним стандартом базової середньої освіти в умовах реалізації концепції “Нова українська школа”». Вони надіслані листом МОН від 06.08.2021 №4.5/2303-21 до ЗЗСО, у яких здійснюється пілот.…
Сторінка 2 із 9