Гапон Леся
Літературне краєзнавство: постать Василя Ярмуша
4 жовтня 2023 року в Тернопільській ЗОШ№24 відбулося розширене засідання акмеоклубу вчителів української літератури і завідувачів шкільних бібліотек міста Тернополя, на якому з презентацією книг "Спогад Ідилії Ночі" презентувала авторка - донька поета-дисидента Василя Ярмуша.Крім того, педагогам було репрезентовано методичні рекомендації щодо вивчення творчості Василя Ярмуша на уроках літератури рідного краю, відеокліп за матеріалами драматичної поеми Василь Ярмуша "Соломія Крушельницька".
Електронні класні журнали (ЕКЖ) в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти
Закони України: «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про електронні документи та електронний документообіг», «Про інформацію», «Про захист персональних даних», «Про доступ до публічної інформації», «Про захист інформації в інформаційно-телекомунікаційних системах»
Розпорядження Кабінету Міністрів України:
«Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти “Нова українська школа” на період до 2029 року» від 14 грудня 2016 року № 988-р http://surl.li/adyhc
«Про схвалення Концепції розвитку електронного урядування в Україні» від 20 вересня 2017 року № 649-р http://surl.li/hhknv
«Положення про програмно-апаратний комплекс «Автоматизований інформаційний комплекс освітнього менеджменту», затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 02 грудня 2021 року № 1255 http://surl.li/kdbyt
Наказ Міністерства освіти і науки України від 25 червня 2018 року № 676 «Про затвердження Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти» http://surl.li/gtktn
Наказ Міністерства освіти і науки України від 03 червня 2008 року № 496 «Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів» http://surl.li/abrgv
Наказ Міністерства освіти і науки України від 10 травня 2011 року № 423 «Про затвердження єдиних зразків обов'язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності» http://surl.li/ceyxk
Наказ Міністерства освіти і науки України від 08 серпня 2022 року № 707 «Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у закладах загальної середньої освіти в електронній формі» http://surl.li/gvupa
Вивчаємо українську разом
Учасники й учасниці розмовного клубу для внутрішньо переміщених осіб "Слово" не втомлюються вивчати українську мову. Працюємо над подоланням мовленнєвих помилок, розширюємо словниковий запас, виконуємо цікаві мовні ребуси і завдання. Опановуємо нову редакцію Нового правопису. А ще - зачудовано зачитуємося творами сучасних українських письменників, самі пишемо твори. Нам цікаво разом. Не здаваймося!
План роботи на жовтень 2023 року
№ з/п | Тематика інформаційно-методичних заходів | Форма роботи | Термін | Місце проведення / Ресурси | Відповідальний, номер телефону |
19 жовтня | |||||
Медіаосвіта та інноваційні форми роботи на уроках української мови й літератури | Майстер-клас | 15.00 | ТСШ№3(1-2 словесники від закладу) |
Гапон Л.О., 0678780646 |
|
04 жовтня | |||||
Літературне краєзнавство. Василь Ярмуш. | Панорамне заняття | 15.00 | ТЗОШ№24(1 учитель-словесник від закладу) |
Гапон Л.О., 0678780646 |
|
11 жовтня | |||||
Формування компетенцій впродовж одного уроку | Моделювання | 15.00 |
https://us04web.zoom.us/j/76330376331?pwd=eBupduubHGBmuHhG47M4JyI8dTOK00.1 |
Гапон Л.О., 0678780646 |
|
13 жовтня | |||||
Проєкт «Літературні зустрічі». Зіновій Кипибіда - поет, гуморист |
Літературна дискусія | 15.00 |
Вул. Йосипа Сліпого, 3 (1 учитель-словесник від закладу) |
Гапон Л.О., 0678780646 |
|
06 жовтня | |||||
Лінгвоісторіографія і літературне краєзнавство як актуальна складова інтеграції | Виїзне заняття | 08.30 |
Збір біля готелю «Тернопіль» Львів, Порохова Вежа |
Гапон Л.О., 0678780646 |
|
Супервізія | |||||
Методичні аспекти впровадження реформи «Нова українська школа» в систему роботи вчителя-словесника | Учителі УМЛ | Щовівторка | ТКМЦНОІМ, к.39 |
Гапон Л.О., 0678780646 |
Інтеграція історіографії та краєзнавства в мовно-літературний процес
27 вересня відбувся інтерактивний захід "Інтеграція історіографії та краєзнавства в мовно-літературний процес " . У програмі - квест "Козацькому роду нема переводу" в парку "Сопільче".
ChatGPT для вчителів
Як використовувати ШІ в класі: Curipod, Canva, Deep Nostalgia, Murf.ai, Synthesia
Розпочато проєкт "Літературні зустрічі"
15 вересня 2023 року у «Світлиці» Тернопільської обласної організації Національної спілки письменників України відбулася зустріч учителів УМЛ з Марією Назар, поетесою, літературознавицею, краєзнавицею Тернопілля .
«Вірші Марії Назар легко читаються і легко сприймаються, рівночасно збагачуючи естетично-світоглядний простір читачів української поезії» - наголосила Тетяна Дігай. Учителі вели жваве обговорення творчості поетки.
Згадали й про уродини письменника Василя Ярмуша.
Учителька ТЗОШ№8 Оксана Кернична, родичка поета, прочитала його вірші.
Леся Гапон наголосила на тому, що розроблено рекомендації щодо вивчення творчості Ярмуша: https://docs.google.com/document/d/1YnNoWXNjSkphzTNx5M31W66r0PxrUk2J/edit?usp=sharing&ouid=111706315885915150781&rtpof=true&sd=true
Вітаємо переможців національного етапу проєкту-конкурсу "Шевченко єднає народи"!
Міський конкурс-проєкт " На чатах свободи"
Додаток 1
до наказу управління освіти
і науки від 29.08.2023 № 271
Умови
проведення міського конкурсу- проєкту
серед учнів та студентів закладів освіти
«НА ЧАТАХ СВОБОДИ»
Ці умови визначають порядок проведення міського конкурсу - проєкту серед учнів та студентів закладів освіти «На чатах свободи».
Мета і завдання Конкурсу
Конкурс проводиться з метою підтримки дітей та молоді під час війни, формування в учасників освітнього процесу ціннісних орієнтирів і громадянської самосвідомості на прикладах героїчної боротьби Українського народу за самовизначення і творення власної держави; заохочення до патріотичної творчості; збереження пам’яті про події війни.
Завдання:
- залучити дітей та молодь до участі в заходах національно-патріотичного спрямування;сприяти розвитку аналітичного мислення, соціальної та громадянської компетентностей учасників освітнього процесу;
- забезпечити можливості для особистісного розвитку та самореалізації в складних умовах війни в Україні психологічно вразливої категорії суспільства – дітей, підлітків та молоді – через залучення їх до літературної творчості, пошуково-краєзнавчої та науково-дослідницької роботи, реалізації соціальних та творчих проєктів;
- створити умови для набуття учнівською та студентською молоддю практичних навичок текстотворення, пошуково-краєзнавчої, науково-дослідницької роботи;
- спрямувати діяльність пошукових груп, загонів на дослідження історії закладу освіти під час війни, біографій земляків, славетних випускників – воїнів ЗСУ і ТРО, які боронять нашу країну від російського агресора; громадян, які підтримують життєдіяльність і оборону громад; волонтерів, які роблять значний внесок у зміцнення обороноздатності нашої держави; українок та українців, які щоденно присвячують своє життя боротьбі за свободу і незалежність України;сприяти створенню у закладах освіти музеїв, кімнат-музеїв, експозицій, медіатек тощо;
- популяризувати героїчний образ Захисників та Захисниць України, історико – краєзнавчі надбання про події російсько-української війни серед учасників освітнього процесу.
Організатори Конкурсу:
Організаційно - методичне забезпечення проведення конкурсу здійснюють управління освіти і науки Тернопільської міської ради, Тернопільський комунальний методичний центр науково-освітніх інновацій та моніторингу.
Учасники та строки проведення Конкурсу
У конкурсі беруть участь здобувачі/здобувачки освіти, пошукові групи, експедиційні загони, колективи закладів освіти: професійно-технічної, позашкільної та загальної середньої віком від 11 до 18 років у номінаціях:
«Літературний твір»: учасники подають на конкурс літературні роботи (поезії, короткі прозові твори будь-якого жанру: есе, нариси, оповідання, інтерв’ю реальні чи уявні, казки, фентезі, щоденники тощо), присвячені темі війни та життєвим подіям під час війни.На Конкурс приймаються оригінальні авторські твори українською мовою. Обсяг –до 5 сторінок.
«Краєзнавче дослідження»: учасники подають на конкурс друковані роботи обсягом не більше 20 (разом з ілюстративними додатками) сторінок комп’ютерного тексту (формат А-4, розмір шрифту – 14, міжрядковий інтервал – 1,5); до роботи додається список використаних джерел (якщо такі були). Проведення краєзнавчої роботи може включати різноманітні форми і методи, зокрема здійснення краєзнавчих експедицій, збір інформації про героїчні постаті військових і цивільних (волонтерів, рятувальників, медиків, журналістів, комунальників, освітян та ін.) у російсько-українській війні, людей, які підтримували і підтримують життєдіяльність і оборону громад; зустрічі з ветеранами війни, захисниками країни, членами їх сімей, тощо; інтерв’ю, листування, проведення конференцій, дебатів тощо; збір матеріалів, документів, реліквій, пов’язаних з темою війни, створення путівників, музейних експозицій тощо.
До текстових робіт в обох номінаціях можна додавати аудіовізуальний контент.
Тематика конкурсу: події війни, героїчний шлях українського народу, подвиги захисників і захисниць України, здобутки волонтерського руху, освітянських спільнот, солідарність і підтримка у протидії російській агресії; шкільне та студентське життя під час війни.
У правій верхній частині титульного аркуша робиться помітка:
На конкурс «На чатах свободи»
Зразок іменної заявки
№ П№ /п |
Прізвище, ім’я, по батькові учасника/учасників |
Заклад освіти, клас (групи) |
Назва твору | Номінація |
Отримання оргкомітетом заявки вважається згодою учасника на участь у Конкурсі та обробку персональних даних.
Учасники конкурсу надсилають електронний та подають письмовий варіанти робіт до 25 січня 2024 року.
Адреса: каб. 39, буль. Шевченка, 1, ТКМЦ НОІМ.
Імейл: niuniatl@gmail.com
Кількість учасників конкурсу від закладу – необмежена. Заявник може подати будь-яку кількість робіт.
Члени журі оцінюватимуть:
творчий підхід, оригінальність задуму, рівень майстерності, змістовність у розкритті теми, відповідність темі та ідеї конкурсу.
Переможці конкурсу нагороджуються грамотами, дипломами та подяками управління освіти і науки Тернопільської міської ради.
Презентація проєкту-конкурсу
7 вересня відбулася презентація проєкту- конкурсу "На чатах свободи."
Конкурс проводиться з метою підтримки дітей та молоді під час війни, формування в учасників освітнього процесу ціннісних орієнтирів і громадянської самосвідомості на прикладах героїчної боротьби Українського народу за самовизначення і творення власної держави; заохочення до патріотичної творчості; збереження пам’яті про події війни.
Завдання:
- залучити дітей та молодь до участі в заходах національно-патріотичного спрямування;сприяти розвитку аналітичного мислення, соціальної та громадянської компетентностей учасників освітнього процесу;
- забезпечити можливості для особистісного розвитку та самореалізації в складних умовах війни в Україні психологічно вразливої категорії суспільства – дітей, підлітків та молоді – через залучення їх до літературної творчості, пошуково-краєзнавчої та науково-дослідницької роботи, реалізації соціальних та творчих проєктів;
- створити умови для набуття учнівською та студентською молоддю практичних навичок текстотворення, пошуково-краєзнавчої, науково-дослідницької роботи;
- спрямувати діяльність пошукових груп, загонів на дослідження історії закладу освіти під час війни, біографій земляків, славетних випускників – воїнів ЗСУ і ТРО, які боронять нашу країну від російського агресора; громадян, які підтримують життєдіяльність і оборону громад; волонтерів, які роблять значний внесок у зміцнення обороноздатності нашої держави; українок та українців, які щоденно присвячують своє життя боротьбі за свободу і незалежність України;сприяти створенню у закладах освіти музеїв, кімнат-музеїв, експозицій, медіатек тощо;
- популяризувати героїчний образ Захисників та Захисниць України, історико – краєзнавчі надбання про події російсько-української війни серед учасників освітнього процесу.