Підсумки обласного етапу ХIX Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика
Список переможців обласного етапу
ХIX Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика
Диплом І ступеня
Богач Антоніна Іванівна, учениця 4 класу Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 16 імені Володимира Левицького
Кусяк Христина Андріївна, учениця 3 класу Тернопільської спеціалізованої школи №29 з поглибленим вивченням іноземних мов
Лепявко Катерина Андріївна, учениця 9 класу Тернопільської Української гімназії імені І.Франка
Морська Соломія Вікторівна, учениця 7 класу Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 16 імені Володимира Левицького
Красічинська Оксана Степанівна, учениця Державного навчального закладу «Тернопільський центр професійно-технічної освіти»
Диплом ІІ ступеня
Мартинюк Анастасія Іванівна, студентка Галицького коледжу імені В’ячеслава Чорновола
Юрків Христина Андріївна, учениця Державного професійно-технічного навчального закладу «Тернопільське вище професійне училище технологій та дизайну»
Диплом ІІІ ступеня
Лукащук Василь Васильович, учень 10 класу Тернопільської спеціалізованої школи №3 з поглибленим вивченням іноземних мов
Масик Олександра Сергіївна, учениця 11 класу Тернопільської Української гімназії імені І.Франка
Портфоліо
ГАПОН ЛЕСЯ ОЛЕКСІЇВНА
- Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, факультет філології та журналістики, кафедра української мови та методики її навчання, кандидат філологічних наук, викладач (2021 – 2023);
- Тернопільський комунальний методичний центр науково-освітніх інновацій та моніторингу, методист, консультант (2012– до тепер);
- Тернопільський комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти, методист (2006–2012 рр.);
- Тернопільський інформаційно-методичний центр освіти, методист (1999–2006 рр.);
- Тернопільська середня школа І–ІІІ ступенів №12, учитель української мови і літератури, заступник директора (1991–1999 рр.).
- Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки – захищено кандидатську дисертацію на тему «Мовознавча спадщина Ярослава-Богдана Рудницького», 2017р.;
- присвоєно науковий ступінь «кандидат філологічних наук» (035 – українська мова, диплом ДК № 045280);
- Київський державний університет імені Тараса Шевченка, м. Київ (1986–1991рр.) – навчання за спеціальністю «українська мова і література»;
- присвоєно кваліфікацію «філолог, викладач української мови і літератури», 1991р. (диплом УВ № 880834).
Підвищення кваліфікації, стажування, тренінги
-
Курси ТНПУ ім. В.Гнатюка Модуль «Саморозвиток управлінської майстерності в умовах дистанційного простору». 29 січня - 12 лютого 2024 рок.у 30 год 1 ЄКТС. Свідоцтво про підвищення кваліфікації ПК№ 7841
- Курс «Інклюзія без ілюзії». Сертифікат №7757551781157756784. ГО «ІППО». 30 год / 1 кредит ЄКТС.
- Курс «Розумію: курс з психолого-педагогічної підтримки». Сертифікат №0–70450. 01.01.2023. ГО «Освіторія», МОНУ, UNISEF. 30 год / 1 кредит ЄКТС.
- Навчання в рамках Програми USAID "Децентралізація приносить кращі результати та ефективність" (DOBRE), організованих Малопольською школою публічної адміністрації при Краківському економічному університеті (MSAP/UEK). CERTIFICATE : no 4226/MSAP/2023, held on the 21st of September, 2023; no 4249/MSAP/2023,held on the 26th of September, 2023; no 4264/MSAP/2023, held on the 27th of September, 2023; no 4305/MSAP/2023, held on the 18th of October, 2023; no 4548/MSAP/2023, held on the 23rd of November, 2023; no 4593/MSAP/2023, held on the 28th of November, 2023; no 4685/MSAP/2023, held on the 12th of December, 2023. Оrganized by Malopolska School of Public Administration Krakow University of Economics within the USAID’s Program, “Decentralization Offering Better Results and Efficiency” (DOBRE).
- Практикум для освітян «Цифровий простір педагога». Сертифікат №008000 04.05.2023–30.06.2023. 60 год / 2 кредити ЄКТС. МОНУ, НАНУ, НЦ «Мала академія наук».
- Стажування в Харківському національному педагогічному університеті імені Г. С. Сковороди з «20» лютого 2023 року до «20» квітня 2023 року.180 год / 6 кредитів ЄКТС. Свідоцтво 07/23-06.
- Навчання тренерів НУШ. Модуль «Оцінювання НУШ». ГО «Освіторія». 30 год / 1 кредит ЄКТС. Сертифікат №212135. 24 жовтня – 2 листопада 2022 р.
- Курси «НУШ: базова освіта». ГО «Освіторія». 30 год / 1 кредит ЄКТС. Сертифікат №О–03247 від 27.10.2022р.
- Сертифікат В2 про рівень володіння англійською мовою. 10 серпня 2022 р. Київ. №29В11К970DP17.
- Міжнародне стажування «Digital Future: Blended Learning». 180 годин / 6 кредитів ЄКТС. 04.05.2022. – 10.06. 2022. Сертифікат DN 202205041.
- Курси супервізорів Національної академії педагогічних наук, ДЗВО «Інститут менеджменту освіти», Центрального інституту післядипломної освіти з 14.01.2022 по 14.02.2022 за модульною програмою «Супервізія в менеджменті та освітньому процесі НУШ», сертифікат № 2263/22–ВУ.
- Курси освітніх експертів управління Державної служби якості у Тернопільській області за модульною програмою «Інституційний аудит та розбудова внутрішньої системи якості». 06.04.2022 – 05.2022. 45 год / 1,5 кредиту ЄКТС, сертифікат №142.
- Курси тренерів-педагогів НУШ «Підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності тренерів, які здійснюватимуть підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти області, які у 2022/2023 н.р. навчатимуть учнів базової школи в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти». ТОКІППО. 2021 рік. 30 год / 1 кредит ЄКТС. Сертифікат № УМ–006.
- Курси Національної академії педагогічних наук, ДЗВО «Інститут менеджменту освіти», Центрального інституту післядипломної освіти для консультантів центрів професійного розвитку «Проєктний менеджмент в управлінні закладом освіти в контексті децентралізації».26 квітня – 22 жовтня 2021р. Свідоцтво СП358304447/2420-21.150 год/5 кредитів ЄКТС.
- Тренінг «Дотекстові, текстові, післятекстові стратегії опрацювання учнями джерел інформації». Освітня платформа «Критичне мислення». 10 год, сертифікат № VIII–3698 від 22.08.2020 року.
- Стажування в рамках лінгвістичного семінару «Ключові проблеми германського та романського мовознавства» 20–27 вересня 2020 року. 54 год / 1,8 кредиту ЄКТС. Сертифікат НК № 0168/20.
- Тренінг «Школа тренерів освітніх програм». Освітня платформа «Критичне мислення» спільно з Інститутом педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України. 42 год / 1,5 кредиту ЄКТС, сертифікат №VІІ–3004, 28–29 вересня – 12–14 жовтня 2019 року.
Професійна та громадська активність
- Освітній експерт (курси підвищення кваліфікації управління державної служби якості у Тернопільській області "Інституційний аудит та розбудова внутрішньої системи якості" 06.04.2022 - 11-05.2022. 45 год, 1,5 кредити ЄКТС, сертифікат №142)
- регіональний тренер-педагог учителів УМЛ в умовах реалізації Держстандарту (курси підвищення кваліфікації ТОКІППО, 30 год, 1 кредит ЄКТС,сертифікат № УМ-006)
- регіональний тренер НУШ ( "Навчання тренерів НУШ. Модуль «Оцінювання НУШ»" ГО «Освіторія». 30 год. Сертифікат. 24 жовтня – 2 листопада 2022 р.) https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TLwFYpgvptsvZdZxMhpwziEH9AGGWzFiJ8ZMq28QjbU/edit#gid=0
- супервізор освітнього процесу НУШ (курси підвищення кваліфікації Національної академії педагогічних наук, ДЗВО «Інститут менеджменту освіти», Центрального інституту післядипломної освіти з 14.01.2022 по 14.02.2022 , підвищення кваліфікації за модульною програмою "Супервізія в менеджменті та освітньому процесі НУШ", сертифікат № 2263/22-ВУ)
- тренер освітніх програм (Школа тренерів освітніх програм освітньої платформи "Критичне мисленння", сертифікат №VІІ-3004, 28-29 вересня – 12-14 жовтня 2019 року)
- викладач розмовного клубу для внутрішньо переміщених осіб «Слово» (з 2022р.) https://gapon.te.ua/mova-yednaye/rozmovnyi-klub-slovo
- викладач мовної школи для внутрішньо переміщених осіб «Я Маріуполь» (з 2022р.) https://www.facebook.com/profile/100085419196499/search/?q=%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F
Нагороди
- подяка міського голови (2013 р.),
- грамота Тернопільської міської ради (2016 р.),
- грамоти ТКМЦНОІМ (2016 р., 2019 р.),
- грамота ОДА (2017 р.),
- диплом лауреата обласної премії імені Володимира Гнатюка (2019 р.),
- нагородний знак міського голови (2019 р.),
- сертифікат переможця в номінації «25 кадр освіти» (2020р.),
- подяка міського голови (2022р.);
- подяка центру "ЯМаріуполь" (2023 р.)
Профілі в соцмережах
- https://orcid.org/0000-0002-5616-6478
- https://scholar.google.com.ua/citations?user=j7QUobMAAAAJ&hl=uk
- https://pp-books.com.ua/avtor/gapon-l/
- Леся Гапон (netboard.me)
- https://www.youtube.com/channel/UC91Ti0LbJc1qhPUPGEoV-gw
ПУБЛІКАЦІЇ
- Гапон Л. Лінгвістична спадщина Ярослава-Богдана Рудницького. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня к.філол. н. (доктора філософії). Тернопіль, 2017. 20 с. https://ra.vnu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/06/Gapon-L.O._avtoreferat.pdf
- Гапон Л. Лінгвістична спадщина Ярослава-Богдана Рудницького. Дисертація на здобуття наукового ступеня к.філол. н. (доктора філософії).Тернопіль, 2017. 303 с. https://ra.vnu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/06/Gapon-L.O._dysertatsiya.pdf
- Гапон Л. Тематичний бібліографічний покажчик лінгвістичних праць Ярослава-Богдана Рудницького. Тернопіль, 2017. 38 с. (Додаток до дисертації).
Монографії
- Гапон Л. Лінгвістична спадщина Ярослава-Богдана Рудницького. Монографія. Тернопіль, 2017. 200 с.
- Гапон Л. Внесок діяльності Ярослава-Богдана Рудницького в розвиток українського мовознавства (за матеріалами наукових розвідок канадського періоду життя й творчості вченого). Україна – Канада : Сучасні наукові студії. Книга 2. Луцьк, 2018. С.74–86.
Підручники
- Гапон Л., Грабовська О., Петришина О., Підручняк О. Українська мова : підруч. для 5 кл. закл. загал. серед. освіти.Тернопіль : Підручники і посібники, 2022. 320 с. https://www.youtube.com/watch?v=R0Qd86IqWiQ
- «Українська мова» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти (авт. Семеног О. М., Калинич О. В., Дятленко Т. І., Білясник М. Д., Гапон Л. О.).https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/91362/
Посібники
- Юзефик Л.О., Купина Н.М.Організація роботи з батьками. Тернопіль: Астон, 2002. 168 с.
- Тимчишин О.І., Юзефик Л.О. Зошит класного керівника . Тернопіль: Астон, 2003. 124 с.
- Тимчишин О.І., Юзефик Л.О. Зошит педагога - організатора. Тернопіль: Астон, 2005. 128 с.
- Юзефик Л.О.Сам собі режисер, або Антологія шкільних свят. Тернопіль: Астон, 2005. 172 с.
- Тимчишин О.І., Юзефик Л.О.Зошит класного керівника. Тернопіль: Астон, 2007. 136 с.
- Юзефик Л.О., Купина Н.М. Організація роботи з батьками. Тернопіль: Астон, 2008. 264 с.
- Інноваційні виховні технології / Когут О.І., Юзефик Л.О., Тимчишин О.І. Тернопіль: Астон, 2009. 352 с.
- Когут О.І., Тимчишин О.І., Гапон Л.О.Основні орієнтири виховання учнів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів Тернопільщини . Тернопіль: СМП "Тайп", 2012. 161с.
- Юзефик Л. Виправ помилку [Текст] : зб. вправ на подолання мовлен. та грамат. помилок : для вступників у вищі навч. закл., для учнів ліцейних гімназ. кл, для учнів кл. з поглибл. вивч. укр. мови, для студ. нефілол. спец. Тернопіль : Астон, 2012. 111 с.
- Гапон Л., Грабовська О., Петришина О., Підручняк О. Українська мова : календарне планування для 5 класу.Тернопіль : Підручники і посібники, 2022. URL : https://pp-books.com.ua/avtor/gapon-l/
Статті
- Гапон (Юзефик) Л. Використання виховного потенціалу релігії в формуванні морально-духовної культури учня. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Історія. Тернопіль: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2002. Вип. 4. С. 109 –112.
- Гапон Л. Концепція лінгвоциду у трактуванні Ярослава-Богдана Рудницького на тлі культурно-історичних реалій розвитку української мови ХХ століття. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Філологічні науки. Мовознавство. У двох частинах. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2011. Вип. 5. Частина 1. С. 95 –100. URL: http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/natural/Nvvnu/filolog_mov/2011_5_1/R2/Hapon.pdf
- Гапон Л. Ярослав-Богдан Рудницький очима радянської критики. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Мовознавство. Тернопіль, 2012. Вип. 2 (21) 2011 –1 (22) 2012. С. 188 –198. URL: http://catalog.library.tnpu.edu.ua/naukovi_zapusku/movoznavstvo/Movpdf
- Гапон Л., Залюбовська Л. Пріоритетні напрями лінґвістичних досліджень Ярослава-Богдана Рудницького. Мандрівець.Тернопіль, 2013. № 4. С. 88 – 91.URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=Mandriv_2013_4_18
- Гапон Л. Філологічні аспекти досліджень Ярослава – Богдана Рудницького. StudiaMethodologica : альманах. Тернопіль, 2012. Вип. 34 : Теорія літератури і гуманітарні студії: зб. наук. праць з нагоди сімдесятип'ятиріччя Р. Гром'яка. С. 294 – 298.URL: http://vuzlib.com.ua/articles/book/15658-F%D1%96lolog%D1%96chn%D1%96_aspekti_dosl%D1%96/1.html
- Гапон Л. Лінгвістичні аспекти етимологізації слів у словникових гаслах «Етимологічного словника української мови» Ярослава Рудницького . Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Мовознавство. Тернопіль: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2014. – Вип. 1 (23) 2014. – С. 35 – 41. URL: http://catalog.library.tnpu.edu.ua/naukovi_zapusku/movoznavstvo/Movpdf
- Гапон Л. Лінгвістична характеристика реєстру «Етимологічного словника української мови» Ярослава Рудницького. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Мовознавство. Тернопіль: Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2014. Вип. ІІ (24). С. 85 –91. URL: http://catalog.library.tnpu.edu.ua/naukovi_zapusku/movoznavstvo/Mov_24.pdf
- Гапон Л. Роль Ярослава - Богдана Рудницького у поширенні україністики в Німеччині і Канаді. Українська наука в європейському контексті: збірник наукових праць. Том ІХ. Мюнхен, 2016. С.102 – 107.
- Гапон Л. Внесок Ярослава - Богдана Рудницького у розвиток української топоніміки. ScienceRise. Секція: Філологічні науки. №101(27). Харків, 2016. С.53 – 58. URL: http://journals.uran.ua/sciencerise/article/view/80765
- Гапон Л. Напрямки діалектологічних досліджень Ярослава Рудницького. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Мовознавство. Тернопіль, 2016. Вип. 1 (25). С. 15 - 19. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/7433/1/Hapon.pdf
- Гапон Л.Лісняк С. Рудницький про особливості функціонування українських оніміву Канаді. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Мовознавство. Тернопіль, 2017. Вип. 1 (27). С. 103-108. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/8354/1/Hapon%2C%20Lisnyak.pdf
- Гапон Л.Словотвірна структура лінгвістичних термінів, ужитих у мовознавчих працях Ярослава-Богдана Рудницького. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Мовознавство. Тернопіль, 2018. Вип. 2 (30). С. 27-32. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/15173/1/5_Hapon.pdf
- Гапон Л. Лінгвістичні студії Ярослава-Богдана Рудницького в Канаді як феномен доби ідеологічного протистояння. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2020. № 12. С.52-58.
- Гапон Л. Питання української літературної мови в лінгвістичній спадщині Ярослава Рудницького. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство). 2021. Вип. 33. С 13-20. URL: https://drive.google.com/file/d/1J64MPS9aOELXzr5EEOiUTqS_iziZzWhn/view
- Гапон Л.О., Петришина О.І. Формувальне оцінювання на уроках української мови й літератури в контексті впровадження Нової української школи. Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип. 51, 2022. С. 433-441.URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/51_2022/67.pdf
- Linguodidactic aspects of studying rhetoric by secondary school students Authors Olga Petryshyna, Tetiana Mykolenko, Mariana Sokol, Eleonora Palykhata, Volodymyr Misko, Lesya Hapon, Oksana Orlova Publication date 2021/8/11 Journal Laplage em Revista Volume 7. Issue 3. Pages 174-181.
- Петришина О., Гапон Л., Ягнич М. Експлікація компетентнісного підходу в модельних навчальних програмах «українська мова. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. 2022 . № 2. С.73-80. URL:http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/271438
- Гапон Л. Проблеми української діалектології в лінгвістичній спадщині Л. А. Лисиченко. Лінгвістичні дослідження: збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди / гол. ред. О. В. Халіман. Харків, 2023. Вип. 58. С. 17-28. URL: file:///C:/Users/user/Downloads/12681-38223-1-SM.pdfhttp://journals.hnpu.edu.ua/index.php/lingvistics/article/view/12681/4270
-
Петришина О., Гапон Л., Наумович Я. Провідні мотиви навчальної діяльності майбутніх учителів-філологів: діагностичний аналіз і проєкція.Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. Том 1. Випуск 1. Сторінки 119-126. URL: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/283905
- Освіта Тернополя : досвід, проблеми, перспективи / Упоряд.: Л.О. Гапон та ін. Тернопіль, 2014. 374 с.
- Слово вчителя / Упоряд.: Л. О. Гапон та ін. Тернопіль, 2016. 367с.
- Сучасний навчальний заклад: управлінська магістраль / Упоряд.: Л. О. Гапон та ін. Тернопіль, 2017. 118 с.
- Міжгалузева лабораторія компетентного методиста / Упоряд.: Л. О. Гапон та ін. Тернопіль, 2018. 175 с. URL: https://drive.google.com/file/d/1F8Ex7P6lcDZA01KsGg3qwJbqhW2H2wGj/view
- Сучасне освітнє середовище / Упоряд.: Г. І. Литвинюк, Л. О. Гапон, Г. П. Федун. Тернопіль, 2019. 239 c. URL: https://drive.google.com/file/d/1vO_4_BUVtiKfoy21Z3lX9Fai9XauJNK6/view
- Supervision / Упоряд.: Г. І. Литвинюк, Л. О. Гапон, Г. П. Федун . Тернопіль : Підручники і посібники, 2020. 224с. URL:https://drive.google.com/file/d/1QwWX3YgbJhQea7PBmwO_-3BZp1x3O0I-/view
- Аналітичні інструменти оцінювання освітньої діяльності / Упор. Г. І. Литвинюк, Л. О. Гапон, І. О. Січкарик. Тернопіль, 2021. 224 c. URL: https://tkmco.org/wp-content/uploads/2023/05/%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%85-2021.pdf
- Освіта в умовах війни / Упор. Г. І. Литвинюк, Л.О.Гапон, Г.П.Федун. Тернопіль: Підручники і посібники, 2023. 97 с. URL:https://tkmco.org/wp-content/uploads/2023/05/%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%85-2022-%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0-%D0%B2-%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%85-%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8.pdf
КОНФЕРЕНЦІЇ
- Гапон Л. Лексикографічні характеристики «Українсько-німецького словника» Зенона Кузелі і Ярослава Рудницького (на прикладі матеріалів на літери А–О). Zbiór artykułów naukowych. Konferencji Miedzynarodowej Naukowo-Praktycznej " Filologia, socjologia i kulturoznawstwo. Teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju w spółczesnej nauki (30.09.2015 - 01.10.2015) . Warszawa: Wydawca: Sp. zo.o. «Diamondtradingtour», 2015. Str. 49 – 55. URL: http://xn--e1aajfpcds8ay4h.com.ua/files/file/scientific_conference_45/zbornik_45_5_Poznan_30_09_2015.pdf
- Гапон Л. Проблема збереження і перспектива розвитку української мови в діаспорі у науковій спадщині Ярослава Рудницького. Zbiór artykułów naukowych. Konferencji Miedzynarodowej NaukowoPraktycznej «Filologia, socjologia i kulturoznawstwo. Osiągnięcia naukowe, rozwój, propozycje na rok 2015» (30.12.2015 – 03.01.2016 ) . Warszawa: Wydawca: Sp. zo.o. «Diamondtradingtour», 2015. Str. 92 – 101. URL: http://xn--e1aajfpcds8ay4h.com.ua/files/file/scientific_conference_48/zbornik_48_5_Warszawa_30.12.2015.pdf
2016 рік
- Гапон Л. Роль Ярослава - Богдана Рудницького у поширенні україністики в Німеччині і Канаді. Українська наука в європейському контексті: збірник наукових праць. Том ІХ. Мюнхен, 2016. С.102 – 107. Міжнародна наукова конференція «Українська наука в європейському контексті», 08–10.04.2016, Мюнхен (заочна участь, публікація).
- Гапон Л. Характеристика лінгвістичних термінів Ярослава-Богдана Рудницького. Zbiór artykułów naukowych. Konferencji Miedzynarodowej Naukowo-Praktycznej" Literatura, socjologia i kulturoznawstwo. EastEuropean Conference" (29.11.2016 – 30.11.2016) . Warszawa: Wydawca: Sp.zo.o. «Diamondtradingtour», 2016. Str.11– 15. URL: http://xn--e1aajfpcds8ay4h.com.ua/files/file/scientific_conference_59/59-05.pdf#PAGE=11
2018 рік
- І Міжнародний науково-практичний конгрес з канадознавства «Україна – Канада». 24 червня 2018 року, Луцьк (виступ із доповіддю, публікація в колективній монографії, сертифікат).
- Гапон Л. Мовознавчі здобутки канадського періоду наукової діяльності Ярослава - Богдана Рудницького. Україна – Канада : Матеріали І Міжнародного науково-практичного конгресу з канадознавства. Луцьк, 2018. С. 194–197. URL: https://umanitoba.ca/faculties/arts/departments/ukrainian_canadian_studies/media/MaterialsCongress.pdf
- Лісняк С., Гапон Л. Славістична діяльність Ярослава-Богдана Рудницького. Україна – Канада : Матеріали І Міжнародного науково-практичного конгресу з канадознавства. Луцьк, 2018. С. 267-271. URL: https://umanitoba.ca/faculties/arts/departments/ukrainian_canadian_studies/media/MaterialsCongress.pdf
- Гапон Л. Інтегративні стратегії розвитку професіоналізму вчителів української мови у контексті Нової української школи. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції "Розвиток професіоналізму сучасного педагога в постнеокласичній парадигмі" ( 9-10 червня 2019 року). Черкаси, 2019. С.146-148.
- Гапон Л. Актуальні аспекти організації методичної діяльності в умовах становлення системи неперервної освіти. Матеріали Міжнародного форуму управлінської діяльності "Парадигмальна модель керівника сфери освіти у контексті євроінтеграційних процесів". (18-19 травня 2019 року). Тернопіль, 2019. С.311-316. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/15692/1/Hapon.pdf
- Гапон Л.Інтелектуально-креативний аспект проектування науково-методичного середовища в сучасних закладах освіти. Матеріали Міжнародної наукової конференції "Теоретичні та практичні аспекти формування освітнього простору інституційного рівня: світовий та вітчизняний вимір". (24-25 жовтня 2019 року). Львів, 2019. С.73-76. URL : https://pedagogy.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2020/09/Zbirnyk-tezy.pdf
- Міжнародний форум "COVID-19: Teachers of the world unite" (26 травня 2020 року, онлайн-виступ).
- XІV Міжнародна наукова конференція «Пріоритети германської та романської філології» (СНУ імені Лесі Українки, 25-26 вересня 2020 року, заочна участь, публікація статті, сертифікат).
- Гапон Л. Формувальне оцінювання на уроках української мови й літератури у 5-9 класах. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (з міжнародною участю) «Актуальні проблеми лінгводидактики в сучасному освітньому середовищі» (6 листопада 2020 року). Тернопіль, 2020. С.145–147. URL : http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/16585/1/gapon_l.pd
- Гапон Л. Застосування елементів адаптивного менеджменту у роботі вчителя-словесника. Адаптивні процеси в освіті : збірник матеріалів 6-го Всеукраїнського наукового форуму з міжнародною участю; [за наук. ред. Г.В. Єльникової, М.Л. Ростоки; ред. з заг. питань: Л.О. Лузан, О.О. Почуєва, З.В. Рябова]. (5-6 лютого 2021 року). Харків, Мачулин, 2021, Вип. 3, С. 123-125. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/24420/1/Bodnar_Vunnuchuk_Menedzment.pdf
- Гапон Л. Створення толерантного мовного середовища інклюзивного профілю педагогіки. Матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції «Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат». (08 квітня 2021 року.) Тернопіль, 2021. С.43-46. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/18667/1/11_Hapon.pdf
-
Гапон Л. Застосування елементів адаптивного менеджменту в роботі вчителя-словесника. Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інновації в освіті: реалії та перспективи розвитку». 25 листопада 2021 року. С.286-289. URL: http://dep.wunu.edu.ua/?p=544
-
Гапон Л. Удосконалення педагогічної самоорганізації вчителів-словесників у контексті адаптивного менеджменту. Адаптивні процеси в освіті: збірник матеріалів (тез доповідей) 1-го Міжнародного наукового форуму (5-6 лютого 2021 року). Київ-Харків, 2022, Вип.1(4). С. 199-202. URL:https://lib.iitta.gov.ua/730339/1/Zbirnyk%20Forum%20I-AAE-2022.pdf
- Гапон Л. Ключові аспекти моделювання індивідуальної освітньої траєкторії педагога. Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід: збірник тез ІV Міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2022 року) м. Тернопіль : Вектор, 2022. С. 274-276. URL:http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/25884/1/Hapon.pdf
- Гапон Л. Рейтинговий підхід до аналізу уроку словесності в адаптивному освітньому середовищі. Адаптивні процеси в освіті: збірник матеріалів Третьої міжнародної наукової літньої онлайн-школи. (05.07-06.07.2022 року). URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/27243/1/Hapon_l_o.pdf
- Гапон Л. Модернізація змісту методики навчання української мови в умовах упровадження нової української школи. ІМатеріали І Міжнародної науково-практичної конференції "Стратегії модернізації педагогічної освіти в Україні та країнах Європейського Союзу". (20-21 жовтня 2022 року). Чернівці, 2022. С.22 - 23. URL: https://archer.chnu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/5095/%D0%97%D0%91%D0%86%D0%A0%D0%9D%D0%98%D0%9A%20%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%97%20%D0%BC.%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%86%D1%96%2020-21%20%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F%202022_%D0%BD%D0%B0%20%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82.pdf?sequence=1&isAllowed=y#page=23
- Гапон Л. Інноваційні аспекти вивчення творчості Богдана Лепкого в школі. Міжнародна наукова конференція «Колисав мою колиску вітер рідного Поділля»: творчий феномен Богдана Лепкого» (до 150-річчя від дня народження українського митця). (9-10 листопада 2022 року). Тернопіль, 2022. С.145-147. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/28137/1/Hapon.pdf
2023 рік
- Гапон Л. Створення адаптивного середовища для п’ятикласників як актуальна проблема професійного розвитку вчителів‐словесників. Адаптивні процеси в освіті : збірник матеріалів (тез доповідей) 2‐го Міжнародного наукового форуму. Київ‐Харків‐Запоріжжя, 2023, 323 с. (07–08 лютого 2023 року). Київ‐Харків‐Запоріжжя. URL: https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=rm&ogbl#search/%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%80/FMfcgzGrcrxzWmgXHHHdKDVdRDCnrgSJ?projector=1&messagePartId=0.1
- Гапон Л. Культуромовний аспект реалізації академічної свободи вчителя. Актуальні проблеми мовознавства та лінгвометодики в умовах війни в Україні: Збірник матеріалів Всеукраїнської науковопрактичної інтернет-конференції (з міжнародною участю). (21 лютого 2023 року). Житомир: Поліський національний університет, 2023. С. 190-194.URL: https://polissiauniver.edu.ua/wp-content/uploads/2023/03/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9.pdf
- Гапон Л. Проблеми української діалектології в лінгвістичній спадщині Л. А. Лисиченко. Український світ у наукових парадигмах: Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Матеріали XХ Мiжнародної конференцiї з актуальних проблем лінгвістичних дослiджень «Мова, думка, людина», присвяченої пам’яті й з нагоди 95-річчя від дня народження доктора філологічних наук, професора ЛIдiї Андрiївни Лисиченко.(23–24 березня 2023 року). Вип. 10. Харків: ХНПУ; ХІФТ, 2023. С. 77-79.URL: https://dspace.hnpu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/a0c72468-b595-46a9-ba98-aab2cf918fd3/content
- Гапон Л. Принципи реалізації діяльнісного підходу до навчання української мови в новій українській школі. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців: педагогічна та філологічна парадигми : матеріали Міжнародної науково-практичної міждисциплінарної конференції. (11 травня. 2023 року, м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023 С.33-37.URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/29163
- Гапон Л.Ціннісні орієнтири в документах НУШ: порівняльний аналіз. Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції (11-12 травня 2023 року, м. Тернопіль). Тернопіль, 2023. С 286-288. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/30159/1/80_Gapon.pdf https://www.facebook.com/photo?fbid=673962734763012&set=a.475974647895156
- Петришина О., Гапон Л.Формування медіаграмотності в освітньому просторі НУШ. Матеріали Міжнароднародної наукової конференції «Соціальні комунікації в умовах глобалізаційних процесів: стан, тенденції, перспективи». (16-17 травня 2023 року, м. Тернопіль). Тернопіль, 2023. С. 123 - 125. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/29853
- Гапон Л., Петришина О. Українська мова у вимірі національної безпеки: лінгводидактична візія. Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції " Міжнародна безпека у світлі сучасних глобальних викликів. Країни Балтії –
Україна: єдність, підтримка, перемога" : збірник наукових праць. (8 червня 2023 року). Київ: КНЕУ, 2023. С. 289-292. URL: https://drive.google.com/file/d/1t1HQV-e0Vq6Pe_SnjAXZefBAoNrgN09t/view
-
Гапон Л. Адаптивні акценти реалізації Концепції НУШ. 5 липня 2023 р. ІV Міжнародна літня наукова online-школа «Адаптивні процеси в освіті».
- Усеукраїнська онлайн-конференція "Провідництво і нова Просвіта - місія освіти ХХІ століття" 8 листпоада 2023 року. Виступ. Сертифікат.
2024 рік
- Адаптивні механізми формування культури мовлення педагогів у Тернопільському регіоні. Матеріали ІІІ Міжнародного наукового форуму "Адаптивні процеси в освіті ".7-8 лютого 2024 року Київ - Харків, 2024. https://www.youtube.com/watch?v=Pdp6nt2Jds8
Інфомедійна грамотність на уроках словесності
4 грудня 2018 року проведено тренінг для вчителів української мови - учасників проекту "Вивчай та розрізняй". Українські словесники ТЗОШ№11, 16, 26, 4,22, 23, ТУГ, ТНВК№2 працювали під керівництвом талановитої харизматичної тренерки, доктора педагогічних наук Тетяни Вікторівни Іванової.