28 лютого 2024 року в інтерактивній школі сучасного вчителя-словесника відбувся методичний захід з теми " Інструменти взаємодії на уроках української мови й літератури". Учителі обговорили актуальні проблеми навчання української мови і літератури. Гапон Л.О., консультант ТКМЦНОІМ, наголосила, що лінгводидактика воєнного часу потребує оновлення, пристосування до нових умов життя. На часі - подолання освітніх втрат. Наталія Антонюк, учитель української мови і літератури, висвітлила тему "Упровадження інтегрованого навчання на уроках української мови та літератури з метою формування комунікативної компетентності учнів".
Рекомендовані ресурси:
- Затвердження Рекомендацій слухань у Комітеті на тему: «Освітні втрати й освітні розриви на рівні загальної середньої освіти: вимірювання та механізми подолання» https://drive.google.com/file/d/1v4Xy6kV9p1yXjraBJj4dtGeG7nMTEgvU/view
- Рекомендації щодо організації програм з надолуження освітніх втрат https://drive.google.com/file/d/1y3fkMtjtuHeIMwFXLb2dn5acLPm6RK72/view
- Усе про освітні втрати: ефективні методики та алгоритми для вчителя https://osvitoria.media/experience/vse-pro-osvitni-vtraty-efektyvni-metodyky-ta-algorytmy-dlya-vchytelya/?fbclid=IwAR2ywPLyAjjfJgvIGnhzO5dDL_3kxcnRTmG0ZTCuZRpECM_g2_zsw6yrJIs
- Подолання освітніх втрат з української мови і літератури у 5-11 класах https://testportal.gov.ua//wp-content/uploads/2023/04/Buklet-22Podolannya-osvitnih-vtrat22-2.pdf
- Гайд "Освітні втрати і розриви" https://inee.org/sites/default/files/resources/AEWG%20Catch-up%20Programmes%20-%2010%20Principles_screen.pdf
-
Українська література. 5 клас: експрес-курс подолання освітніх втрат: практичний порадник; за заг. ред. Т. О. Яценко / автори: Т. О. Яценко,І. А. Тригуб, О. А. Слижук. Київ : Педагогічна думка, 2023. 58 с.https://drive.google.com/file/d/1FqAchKvUE3E1C4bfGjjHXuHII8sCr9KE/view
-
І. Большакова, М. Пристінська Інтегроване навчання. НВК «НОВОПЕЧЕРСЬКА ШКОЛА» https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2017/08/Integrovane-navchannja-modul.pdf
Презентації - у вкладенні.