УПРОВАДЖЕННЯ НУШ

• 2 онлайн-заняття на відкритій дискусійній платформі "Словесники". 98 учасників
• 6 онлайн-занять в інтерактивній школі сучасного вчителя-словесника. 280 учасників.
• 2 онлайн-заняття в локаціях трансфер-містечок № 9, 10. 200 учасників.
• 4 очні тренінги «Види оцінювання навчальних досягнень». 120 учасників.

ТРАЄКТОРІЯ ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ ВЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ

• 2 онлайн-заняття в інтерактивній школі сучасного вчителя-словесника. 60 учасників.
• 1 онлайн-заняття в інтегрованій кафедрі «Lіngua». 90 учасників

УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ПЕДАГОГА : ОРГАНІЗАЦІЯ УРОКУ

• 2 онлайн-заняття в майстерні інноваційного уроку. 60 учасників.
• 1 онлайн-заняття на відкритій дискусійній платформі "Словесники". 46 учасників.

УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ПЕДАГОГА : ЦИФРОВА ГРАМОТНІСТЬ

• 1 онлайн-заняття в інтегрованій кафедрі «Lіngua». 79 учасників.
• 1 онлайн-заняття на відкритій дискусійній платформі "Словесники". 48 учасників.

УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ПЕДАГОГА : ІНФОМЕДІАГРАМОТНІСТЬ

• 1 онлайн-заняття на відкритій дискусійній платформі "Словесники". 48 учасників.

УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ПЕДАГОГА : ІНТЕГРАЦІЯ

• 1 онлайн-заняття в інтегрованій кафедрі «Lіngua». 92 учасники.
• 1 онлайн-заняття на відкритій дискусійній платформі "Словесники". 58 учасників.

НАВЧАННЯ ВЧИТЕЛІВ НА КУРСАХ ТКМЦНОІМ

• 1 онлайн-курс «Мовно-риторична освіта в новій українській школі. Актуальні аспекти лінгвометодики» 34 учасники
• 1 онлайн-курс «Стратегії формувального оцінювання в  5–11 класах». 24 учасники
• 4 онлайн-курси «Мовна комунікація в педагогічній діяльності» . 26 учасників
• 1 онлайн-курс «Актуальні проблеми методики викладання української літератури в Новій українській школі». 28 учасників
• 1 онлайн-курс «НУШ. 5-6 класи. Освітня галузь мовно- літературна: Державний стандарт базової середньої освіти і модельні програми. Українська мова і література». 24 учасники.

ЗДІЙСНЕННЯ СУПЕРВІЗІЇ

• Літературно-мистецький контент патріотичного виховання в умовах війни. 5 сесій.
• Супровід діяльності трьох учителів УМЛ, що здобули звання «вчитель-методист». 9 сесій.

МОВНІ КУРСИ ДЛЯ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ

• Розмовний клуб для внутрішньо переміщених осіб «Слово». 36 очних уроків, 4 заходи.
• Школа української мови «Я Маріуполь». 36 очних уроків.

МОВНО-ЛІТЕРАТУРНІ КОНКУРСИ

• Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, шкільний етап - 801 школяр, міський етап- 165 учнів та учениць, обласний етап – 7 учасників, усеукраїнський етап – 5 учасників
• XXІІІ Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика, шкільний етап - 2109 учнів 3–11 класів, міський етап - 225 учнів, обласний етап – 9 учасників, усеукраїнський етап - 5 учасників
• ХXІІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості, що проходить під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!» та присвячений Шевченківським дням в номінації «Література». Міський етап - 7 робіт, обласний етап – 4 роботи, усеукраїнський етап - 2 роботи.
• Олімпіада. Шкільний етап – 567 учасників. Міський етап – 100 учасників, обласний етап – 4 учасники, усеукраїнський етап - 1 учасник.

ПУБЛІКАЦІЇ

• Освітній альманах - 1
• Методичні рекомендації – 2
• Навчальна програма - 1
• Хрестоматія - 1
• Тези – 11
• Статті – 6
• Презентації - 26