Розвиток педагогічної майстерності вчителя української мови і літератури в компетентнісному методичному просторі міста Тернополя відбувається в інтегративній системі, яка складається із взаємоузгоджених структурно-змістових елементів, що взаємодіють у діяльнісно-творчому, індивідуально-особистісному та акмеологічному аспектах. Нормативно-правове підґрунтя викладання мови й літератури в системі базової освіти школяра забезпечують інформаційно-організаційні заходи. Зокрема на вебінарі з теми «Філологічна валіза українського словесника на початок навчального року», що відбувся 18 серпня 2020 року, учителів-словесників ознайомлено з документами, які регламентують зміст мовно-літературної освіти учнів в умовах очного, дистанційного та змішаного навчання, наголошено на особливостях коригувального навчання, рекомендовано методичні ресурси для успішного викладання і творчого зростання педагогів у 2020/2021 навчальному…

З метою утвердження державного статусу української мови, піднесення її престижу серед української молоді, виховання поваги до культури та традицій українського народу, управління освіти і науки Тернопільської міської ради, Тернопільський комунальний методичний центр науково-освітніх інновацій та моніторингу впродовж 2020–2021 н.р. забезпечили проведення міських етапів міжнародних, усеукраїнських та обласних мовно-літературних конкурсів. 1 листопада 2020 року в ТСШ№7 проведено міський етап ХI Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, у якому взяли участь 179 учнів і учениць 5-11 класів. На обласному етапі, що відбувся 4 грудня 2020 року, дипломами І ступеня нагороджено: Бартіш Олену (ТНВК ШПЙС), Гаврись Софію (ТЗОШ№27), Гербут Уляну (ТУГ),…

З метою налагодження співпраці середньої та вищої шкіл у царині мовно-літературної освіти, удосконалення професійної компетентності педагогів-словесників, утвердження й гармонізації демократичних принципів безперервної освіти,   пошуку шляхів підвищення якості філологічної освіти, збагачення методичного інструментарію вчителів-словесників, формування мотивації до інноваційної діяльності, професійної мобільності, саморозвитку та самореалізації проведено: 13 квітня 2021 року, на платформі "Зум"  -  інтерактивну школу сучасного вчителя ( провідний спікер - Ірина Шкіцька, доктор філологічних наук, професор кафедри інформаційної діяльності Західноукраїнського національного університету - висвітлила тему:  "Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів і вчителів в умовах інформаційного суспільства"; Гапон Л.О., PhD, розповіла про нові ролі вчителя ХХІ століття і побудову індивідуальної траєкторії професійного розвитку…

№ Зміст роботи Дата Ресурс 1. Інтерактивна школа сучасного вчителя-словесника Інновації Держстандарту, ЗНО- 2021, нової редакції Українського правопису: пошук, проблеми, рішення ВІВТОРОК 06.03 2021 Поч. о 14.30 908 236 2529 ідентифікатор 9UykOp пароль https://us04web.zoom.us/j/9082362529?pwd=L2V3blNDQzFVK3F5d3UrR1E2aTg0QT09 2 Інтерактивна школа сучасного вчителя-словесника Траєкторія професійного розвитку вчителя-словесника. ВІВТОРОК 13.03.2021 Поч. о 14.30 Поч. о 14.30 908 236 2529 ідентифікатор 9UykOp пароль https://us04web.zoom.us/j/9082362529?pwd=L2V3blNDQzFVK3F5d3UrR1E2aTg0QT09 3 Дискусійна платформа ТНПУ – ТКМЦНОІМ «зМовники» Професійна мобільність учителя-словесника в практико орієнтованому освітньому середовищі НУШ ВІВТОРОК 20.03.2021 Поч. о 14.30 Поч. о 14.30 908 236 2529 ідентифікатор 9UykOp пароль https://us04web.zoom.us/j/9082362529?pwd=L2V3blNDQzFVK3F5d3UrR1E2aTg0QT09 ЗПМ_29_1 Стратегії формувального оцінювання в  5–11 класах (8  год) Гапон Леся Олексіївна…