https://fif.udu.edu.ua/component/content/article/oholosheno-rezultaty-konkursu-posteriv?catid=21 Вітаємо з перемогою у Всеукраїнському філологічному конкурсі постерів за результатами науково-популярної розвідки для учнів 10–11 класів закладів загальної середньої освіти «Слово незламності» Знака Богдана, учня 10 класу Тернопільського навчально-виховного комплексу "Школа-колегіум Патріарха Йосифа Сліпого". Учитель -  Пиріг Ольга Ігорівна.   Організатор конкурсу - факультет іноземної філології Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.  Журі конкурсу, що сформовано з науково-педагогічних працівників кафедри германських мов і міжкультурної комунікації факультету іноземної філології, відзначає різноманіття творчих ідей, покладених в основу постерів, високий рівень сформованості навичок роботи з мовним матеріалом (лексикографічними та довідниковими джерелами; різножанровим ілюстративним матеріалом); доцільність залучення елементів різних мов; передачу змісту за допомогою фото,…

Семерез Софія, учениця 10-А класу Тернопільського класичного ліцею  здобула 1 місце  в ХІХ Міжнародному конкурсі з українознавства для учнів 8-11 класів за наукову роботу на тему « " Гуманістичні цінності Декларації відповідальності людини" Богдана Гаврилишина». Науковий керівник - Підручняк О.П., учитель української мови та літератури Тернопільського класичного ліцею. Вітаємо! Лист Київського  національного університету імені Тараса Шевченка   від 12.05.2026 № 079-7/17  з результатами конкурсу у вкладенні.     

25 травня 2026 року проведено засідання акмеоклубу з теми "Попередження професійного вигорання та мотивація до професійного зростання". Говорили про навички психологічної стійкості, опанування техніками профілактики вигорання та  методами активізувати внутрішні стимули для професійного розвитку. Учасникам надано рекомендації щодо профілактики професійного вигорання та віднайдення ресурсу для професійного зростання: опанувати практичні інструменти саморегуляції, стресостійкості та тайм-менеджменту; актуалізувати особистісні цілі, знайти нові точки професійного зростання;   створити безпечний простір для обміну досвідом та взаємодопомоги. Спікер - Гапон Л.О. 

5 травня 2026 року відбулося онлайнове заняття в інтерактивній школі сучасного словесника з теми "Інструменти підвищення рівня навченості учнів / учениць".  Говорили про важливість мотиваційних аспектів, адже високі результати починаються з іскри в очах, з переконання в правильності обраного шляху до успіху. З огляду на це важливими складниками досягнення високої мотивації до навчання є: використання елементів гри; зв'язок навчальних завдань  із життям; персоналізація успіху, адже відстеження особистого зростання — найсильніший стимул; нагороди та визнання: відкриті похвали, сертифікати за маленькі кроки та публічне визнання зусиль (навіть поза оцінками).