Понеділок, 09 лютого 2026 12:47
Міжкультурна комунікація на уроках мови
09.02.2026 року в актовій залі локації "Open Space" відбулося інтерактивне заняття в інтегрованій кафедрі «Lingua» з теми «Міжкультурна комунікація на уроках мови». Спікерки: Леся Гапон і Оксана Турчин, консультантки мовно-літературної галузі ТКМЦНОІМ. Презентація тут: https://drive.google.com/file/d/1cdq2wW1SgpQY1CIV_PSXMElE6vlpYgQA/view?usp=sharing Учителі обговорили актуальність міжкультурної комунікації в освітньому дискурсі України як країни, що прямує в ЄС, визначили педагогічні шляхи формування в учнів здатності ефективно взаємодіяти з представниками інших культур на основі мовних знань, соціокультурної обізнаності та толерантного ставлення. Оксана Турчин, консультантка мовно-літературної галузі ТКМЦНОІМ: висвітлила підходи до формування міжкультурної комінкації на уроках мов: комунікативно-діяльнісний (мова як засіб соціальної взаємодії); культурологічний (мова як носій культурних кодів і цінностей); компетентнісний (формування міжкультурної комунікативної компетентності); аксіологічний (виховання поваги до культурного різноманіття), зробила …
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 08 грудня 2025 11:43
Інноваційний потенціал педагогічних технологій із вивчення мови
08.12.2025 в актовій залі локації "Open Space" відбулося інтерактивне заняття в інтегрованій кафедрі «Lingua» з теми «Інноваційний потенціал педагогічних технологій із вивчення мови». Спікерки: Леся Гапон і Оксана Турчин, консультантки мовно-літературної галузі ТКМЦНОІМ. Учасники: вчителі української мови та вчителі іноземних мов закладів загальної середньої освіти міста Тернополя. На занятті педагоги розглянули інноваційні прийоми комунікативної методики, зокрема розвитку усного ситуативного мовлення. Учителі випробували формат «Karaoke Slideshow» — динамічну діяльність, де спікери отримують слайди без попереднього ознайомлення й мають імпровізувати, чергуючись у виступі. Це не просто розважальний формат — він чудово працює як засіб розвитку говоріння, спонтанного мовлення, уміння тримати структуру та…
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Четвер, 20 лютого 2025 13:18
Сучасні методики і практики навчання мов
20 лютого відбулося онлайн-заняття для вчителів іноземних мов та вчителів української мови й літератури в межах роботи інтегрованої кафедри «Lingua». Обговорили актуальні аспекти сучасного уроку мови в НУШ, методики комунікативного вивчення мови, методику застосування мовних ігор. Спікерка: консультантка ТКМЦНОІМ Гапон Л.О.
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 09 грудня 2024 17:26
Інтерактивні методики для навчання граматики та лексики
09 грудня 2024 року в актовій залі ТКМЦНОІМ відбулося інтерактивне заняття для учителів іноземних мов та вчителів української мови й літератури в межах роботи інтегрованої кафедри «Lingua». Обговорили актуальні методики навчання лексики та фразеології, окреслили основні напрями словникової роботи з урахуванням діяльнісного та компетентнісного підходів. Зокрема опрацювали прийоми вивчення фразеологізмів із використанням «розумних карток», вправлялися в транслітерації англомовних запозичень, правописі слів іншомовного походження, боролися з українсько-англійським суржиком. Тренери: консультанти ТКМЦНОІМ Турчин О.М., Гапон Л.О. Матеріали тренінгу прикріплено тут.
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 19 лютого 2024 12:35
Лінгвальні контакти в педагогічному дискурсі
Мовна освіта є важливою складовою навчального процесу, вагомим компонентом, у якому є вивчення української мови та мов Євросоюзу. Вибір методів та методик, запровадження нових дієвих підходів під час викладання мовних дисциплін відіграє ключову роль для успішного навчання. 19 лютого 2024 року працювала Інтегрована кафедра Lingua. Учителі української мови та літератури, а також вчителі іноземних мов міста в рамках роботи семінару “Лінгвальні контакти в педагогічному дискурсі” обговорювали різні аспекти мовної інтеграції та взаємодії мов у навчальному середовищі. Леся Гапон, кандидат філологічних наук, консультант ТКМЦНОІМ, висвітлила теоретичні засади педагогічного дискурсу, визначила його структуру, основні категорії та складники; окреслила шляхи формування дискурсних особистостей учителя й учня;…
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
П'ятниця, 01 грудня 2023 22:27
Цінності соціальної адаптації: профорієнтаційний та історико-культурний аспекти
1 грудня 2023 року в ТСШ№5 на інтегрованій кафедрі " Lingua" відбулося надзвичайно цікаве інтегроване заняття з теми "Цінності соціальної адаптації: профорієнтаційний та історико-культурний аспекти". Про актуальні аспекти національної ідентифікації розповіла Л.О. Гапон (ТКМЦНОІМ). Майстер-клас для вчителів української, англійської мови, учителів початкових класів провела мовознавиця, каліграфиня, керівниця проєкту «Рутенія. Графіка української мови» Анжеліка Корнієнко. Книга https://abetkarutenia.com.ua/product/propysy/
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Середа, 17 травня 2023 09:52
Саморозвиток і самооцінка компетентного педагога в умовах зміни вектору освітньої парадигми
17 травня 2023 року в ТЗОШ№18 відбулося заняття інтегрованої кафедри " Lіngua" для вчителів української мови й літератури, учителів іноземних мов.У центрі обговорення - постать компетенного педагога, здатного реалізувати мету мовно-літературної галузі НУШ.Тож доповідь з теми "Саморозвиток і самооцінка елітного компетентного педагога в умовах зміни вектора освітньої парадигми", яку виголосила доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки та менеджментуТернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка Оксана Боднар. Дискусійне коло «Створення траєкторії професійного розвитку » провели консультанти Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій і моніторингу Леся Гапон і Оксана Турчин. …
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 20 лютого 2023 09:04
Онлайн-сервіси та цифрові помічники учителя НУШ в роботі з текстами та медіатекстами на уроках словесності
Навчання української та іноземної мов у сучасній школі зазнає докорінних змін, що зумовлено модернізацією змісту, оптимізацією технологій, переосмисленням результату навчання. У цьому контексті набуває особливої актуальності застосування текстового матеріалу — засобу навчання, що має значний виховний та дидактично-розвивальний потенціал. Про інноваційні форми й методи роботи з текстом та медіатекстом йшлося на інтерактивному занятті інтегрованої кафедри "Лінгва", яке відбулося 20 лютого 2023 року на платформі "Зум". Учасники/учасниці: учителі/учительки української мови, іноземних мов. Спікерки: конкультантки ТКМЦНОІМ Леся Гапон, Оксана Турчин. Леся Гапон розкрила смислове значення терміносполук «читацька грамотність», «читання з розумінням», «критичне читання», «усвідомлене читання», «читацькі статегії»; порушила проблему формування наскрізного вміння «читання з розумінням» на уроках словесності; продемонструвала рецептивні…
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Детальніше ...
П'ятниця, 16 вересня 2022 19:10
Націєцентрична інтеграція мистецьких та мовно-літературних компонентів у новому Державному стандарті базової середньої освіти
16 вересня 2022 року учасники інтегрованої кафедри "Лінгва" - учителі української мови й літератури, вчителі іноземних мов, учителі образотворчого та музичного мистецтв - опрацювали тему "Націєцентрична інтеграція мистецьких та мовно-літературних компонентів у новому Державному стандарті базової середньої освіти". Актуальні матеріали репрезентували працівники ТКМЦНОІМ: Леся Гапон, консультант ТКМЦНОІМ: Загальні компетентності Держстандарту як концептуальна база інтеграції освітніх галузей. Інтеграція мистецького компонента в модельні програми та підручники НУШ мовно-літературної галузі. Оксана Турчин, консультант ТКМЦНОІМ: Методика міжпредметної інтеграції на уроках рідної та іноземної мов, музичного та образотворчого мистецтв. Хмарні сервіси як дієвий інструмент реалізації освітніх цілей інтеграції. Галина Федун, заступник директора, консультант ТКМЦНОІМ: Взаємодія різних видів мистецтв…
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 24 січня 2022 12:28
Комп'ютерні ігри як ефективний інструмент вивчення лексики іншомовного походження в умовах дистанційного навчання
24 січня 2022 року на платформі "Зум" в рамках роботи відкритої кафедри "Linqua" для вчителів іноземних мов та вчителів української мови й літератури проведено інтерактивний вебінар-тренінг з теми "Комп'ютерні ігри як ефективний інструмент вивчення лексики іншомовного походження в умовах дистанційного навчання." Актуальність заходу зумовлена потребою організувати активне освітнє середовище в умовах дистанційної освіти, забезпечити різні форми інтегрованого навчання, здійснювати моніторинг розвитку учнів відповідно до Концепції "Нова українська школа" та нового Державного стандарту загальної середньої освіти, методикам компетентністного навчання. Висвітлюючи тему "Інтегрований розвиток предметних і наскрізних компетентностей у процесі використання інтернет-сервісів", Леся Гапон, PhD, консультант ТКМЦНОІМ, продемонструвала можливості сховища інтерактивних дидактичних вправ…
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
П'ятниця, 22 січня 2021 11:51
Використання можливостей цифрових додатків для формування діяльнісно-комунікативної компетентності учнів на уроках мов
22.01.2021 для вчителів української та іноземних мов на платформі "Зум" в рамках діяльності інтегрованої кафедри "Лінгва" проведено онлайн-навчання з теми "Використання можливостей цифрових додатків для формування діяльнісно-комунікативної компетентності учнів на уроках мови". Про словоцентричний аспект педагогічної взаємодії учня і вчителя в інтернет-просторі та про кодифікацію норм нової редакції Українського правопису в процесі реалізації дистанційної освіти розповіла Гапон Л.О. (ТКМЦНОІМ). Ефективне використання вебдодатків “Quizlet”, “Flipgrid” для викладання мови продемонструвала Турчин О.М.(ТКМЦНОІМ). Про практику візуалізації мовних явищ з допомогою інтерактивної дошки «Padlet» йшлося у виступі Слотюк О.В. (ТНВК ШКПЙС). Корисні ресеурси: Електронна версія нового Українського правопису (авторизоване повне видання з уточненнями) http://www.inmo.org.ua/assets/files/2021/ukr.-pravopys-2019_2.pdf Особливості онлайнового спілкування https://cutt.ly/mjZIA16 Термінолексика (переклад з…
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Субота, 09 лютого 2019 07:10
Особливості навчання мови з використанням хмарних технологій
8 лютого 2019 року в актовій залі ТКМЦНОІМ відбулося відкриття інтегрованої кафедри «Lingua». Учителі української та вчителі іноземної мови разом вивчали тему "Особливості навчання мови з використанням хмарних технологій". Про точки дотику в роботі філологів мультимодальну грамотність розповіла Гапон Л.О., методист ТКМЦНОІМ. Технології WordArt, Jigsaw, Puzzle, Padlet, Tricider, StoryJumper, WheelDecide, MeetingWords, Jeopardy, Kahoot, eTwinning, Mentimeter розкрила ТурчинО.М.,методист ТКМЦНОІМ. Учителі працювали практично, використовуючи власні гаджети: складали хмари слів, брали участь у тестуванні, пробували створювати мультимодальні тексти.
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення: