K2 Content

Тема уроку. Узагальнення та систематизація вивченого про прикметник. Мета уроку: -        узагальнити й систематизувати знання учнів про прикметник як частину мови; -        вдосконалювати усне і писемне мовлення шестикласників; -        виховувати в учнів любов до рідної природи, вміння бачити її неповторність і незвичайну красу за будь-якої пори року. Тип уроку: урок узагальнення та систематизації знань. Епіграф уроку:                                                                                                    Природа – мудра.                                                                                                   Все створила мовчки. Ліна Костенко ПЕРЕБІГ УРОКУ І. Організаційний момент.                     Вступне слово вчителя. (Музичне тло – «Весняна інтродукція». Соло на етнічній сопілці – М.Блощак, вокал – Руслана).         Ось і минула зима з тріскучими морозами, білосніжними заметілями,…
Тема: Павло Тичина. Коротко про поета і край, де він народився.              «Не бував ти у наших краях». Майстерне відтворення краси              природи, вираження життєрадісності, патріотичних почуттів              засобами художнього слова у поезії «Не бував ти у наших              краях». Мета: навчальна – ознайомити школярів з поетичним відтворенням краси                                     природи П.Тичиною;              виховна – виховувати почуття прекрасного, любов…
Сторінка 6 із 18