Вівторок, 10 січня 2017 09:21

Звіт про роботу методиста ТКМЦНОІМ Гапон Л.О. за І семестр 2016-2017 н.р.

Організація методичної роботи

Українська мова і література

            У І семестрі 2016-2017 н.р. методоб’єднання вчителів української мови і літератури в рамках методичної теми «Створення умов для подальшої модернізації навчально-виховного процесу на засадах освітніх інновацій» працювало над :

  • забезпеченням реалізації завдань нового Держстандарту базової освіти в галузі вивчення рідної мови і літератури у 8 класі;
  • підвищенням рівня інноваційної компетентності та медіаграмотності учителів-словесників;
  • забезпеченням самореалізацієї вчителів-словесників у професійному та соціокультурному просторі.

І.  З метоюзабезпечення реалізації завдань нового Держстандарту базової освіти в галузі вивчення рідної мови і літератури

1. Продовжено роботу над медіапроектами: «Відеоурок української мови у 8 класі», «Медіаконструктор уроку української літератури».

2. Проведено засідання методичного об’єднання учителів-словесників з теми: «Особливості навчання української мови і літератури в загальноосвітніх навчальних закладах міста Тернополя у 2016-2017 навчальному році». (18.08.2016, ТЗОШ№16); практикум для учителів-словесників з теми: «Особливості навчання української мови і літератури у 8 класах в загальноосвітніх навчальних закладах міста Тернополя у 2016-2017 навчальному році» ( 18.08.2016, ТЗОШ№16);

3. Проведено панорамний методичний захід «Запроваджуємо Держстандарт!» (12.10.2016 року, ТНВК "Школа-колегіум Патріарха Йосифа Сліпого").  Мета: презентація оптимальних методів і прийомів щодо формування предметних і соціальних компетентностей на уроках української мови. У рамках заходу методистом було продемонстровано показовий урок з теми: "Тире між підметом і присудком"(українська мова;  8 клас). У ході обговорення учителі визначили,на яких етапах уроку і яким чином були реалізовані соціокультурна і діяльнісна змістові лінії, як було забазпечено здійснення компетентнісного підходу, які інноваційні техніки було використано. 

4. Укладено методичні рекомендації:

  1. «Особливості навчання української мови у 8 класі в умовах запровадження нового Державного стандарту базової і повної загальної освіти»;
  2. «Особливості навчання української літератури у 8 класі в умовах запровадження нового Державного стандарту базової і повної загальної освіти»;
  3. «Особливості навчання української мови і літератури у 2016-2017 навчальному році».

ІІ. З метою підвищення рівня інноваційної компетентності та медіаграмотності учителів-словесників було проведено:

  1. засідання акмеоклубувчителів-словесників міста з теми: "Акмеосередовище учителя-словесника"(21 09. 2016, ТЗОШ№ 19), де було висвітлено тему:"Використання cоціальних сервісів WEB 2.0 у навчально-виховному процесі педагогічних працівників";
  2. засідання акмеоклубу вчителів-словесників з теми: "Акмеотехнології на уроках української мови та літератури" (26 .12. 2016, ТЗОШ№16), на якому було презентовано моделі акмеоуроків;
  3. семінар для голів МО учителів УМЛ "Подієве навчання: сучасний аспект" (24.11.2016, ТСШ№29);
  4. методичне заняття для учителів масиву "Сонячний" з теми: "Методика проведення інтегрованих уроків  (12.12.2016, Технічний ліцей).

ІІІ. З метою сприяння самореалізації вчителів-словесників у професійному та соціокультурному просторі продовжила роботу літературно-мистецька студія «Великі ювіляри» (у всіх ЗНЗ пройшли урочистості з нагоди двох знаменних ювілеїв, пов’язані з життям Івана Франка: 100 річчя з дня його смерті, 160 річчя від дня народження; 130-річчя від дня народження Іванни Блажкевич).

            Урочисто відзначено в начальних закладах міста: День грамотності (8 вересня), День української писемності та мови (9 листопада).

             9 листопада 2016 року учні і педагоги усіх ЗНЗ долучились до написання Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності «Україна на зламі тисячоліть».

            Методистом укладено «Методичні рекомендації щодо відзначення Дня української писемності та мови».

            Забезпечено проведення I і ІІ етапів олімпіади з української мови і літератури (09.11.2016., 13.11.2016).

            Учителі міста взяли участь в укладанні обласної  програми «Література рідного краю» та подали пропозиції щодо удосконалення начальних програми з української мови для 6 класів.

Досягнення вчителів УМЛ

VІІ Всеукраїнський конкурс фахової майстерності для вчителів-україністів «Соняшник-учитель» - 2016 Диплом ІІ ступеня – вчитель ТЗОШ№30 Волошина Оксана Миколаївна.

Заступники директорів з виховної роботи

            У І семестрі 2016-2017 н.р. методоб’єднання ЗД з ВР в рамках методичної теми «Створення умов для подальшої модернізації виховного процесу на засадах реалізація Стратегії національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016 - 2020 роки,  Концепції патріотичного виховання дітей і молоді» працювало над розробленням та впровадженням інноваційних моделей систем національно-патріотичного виховання. Актуальним залишалося також здійснення такихзавдань, як: підвищення рівня інноваційної компетентності та медіаграмотності ЗД з ВР; професійне зростання  ЗД з ВР в системі особистісно зорієнтованої післядипломної освіти.

            З метою підвищення рівня медіаграмотності  запроваджено нову форму методичної роботи – медіастудію ЗД з ВР (керівник – ЗД з ВР ТСШ№7 Козак Т., координатор – Гапон Л.О.), в рамках роботи студії було проведено практикум з теми: «Хмарні сервіси диску «Google» (20.10.2016 р.,ТСШ№7).

З метою підвищення рівня інноваційної компетентності було проведено:

  1. методичну нараду ЗД з ВР "Удосконалення процесу виховання в умовах створення нової Української школи" (22.08.2016, АЗ УОТМР, керівник – Гапон Л.О.);
  2. заняття в школі педагогів нової формації "Методика поведення тренінгів" (16 листопада 2016 року, Галицький коледж, керівник – Литвинюк Г.І., координатор – Гапон Л.О.);
  3. нараду-семінар з теми "Формування просоціальної поведінки школярів"(15 лютого 2016 року, АЗ УОТМР, керівник – Гапон Л.О.).
  4. Укладено методичні рекомендації «Особливості організації виховного процесу у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах м. Тернополя у 2016-2017 н.р.»

            З метою сприяння самореалізації  ЗД з ВР у професійному та соціокультурному просторі в жовтні 2016 рокузабезпечено участь ЗД з ВР м Тернополя у Всеукраїнському конкурсі «Виховати особистість»( Франків Н.С. (ТЗОШ№19) – ІІ місце; Кравчук Т.П. (ТСШ№7) – ІІІ місце.

            25-27.10.2013 на базі ТНВК ШЕЛ №9, ТЗОШ№20, 22, ТКМЦНОІМ було проведено міський етап обласного фестивалю-конкурсу патріотичної пісні, прози і поезії, творів образотворчого мистецтва «Свята Покрова», присвяченого 100 річчю бою під Лисонею», у номінаціях «Патріотична пісня», «Патріотична поезія, проза», «Образотворче мистецтво».

            21-22 12. 2016 року на базі Тернопільської ЗОШ №13, Тернопільської спеціалізованої школи №29 з поглибленим вивченням іноземних мов відбувся міський фестиваль-конкурс "Від Катерини до Водохреща".

Досягнення ЗД ВР

  1. Всеукраїнський конкурс «Виховати особистість», номінація «Організатор виховного процесу»: Франків Н.С. (ТЗОШ№19) – ІІ місце.
  2. Всеукраїнський конкурс «Виховати особистість», номінація «Організатор виховного процесу»: Кравчук Т.П. (ТСШ№7) – ІІІ місце.

Досягнення художніх колективів

            За підсумками обласного фестивалю-конкурсу патріотичної пісні, прози і поезії, творів образотворчого мистецтва “Свята Покрова”, присвяченого 100-річчю бою під Лисонею, нагороджено:

У номінації “Патріотична пісня”:

  1. дипломом Гран-прі - Фольк-гурт «Ґроно», Тернопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №3 з поглибленим  вивченням  іноземних  мов  (керівник  Островський В. М.);
  2. дипломом І ступеня - ансамбль “Ліра” комунального закладу Тернопільської міської ради «Центр творчості дітей та юнацтва» м. Тернополя. (керівник Дмитрук-Тимченко Т.Г.);
  3. дипломом ІІ ступеня — вокальний ансамбль “Лелеченьки” Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 (керівник Гребеняк О. М.).

У номінації “Патріотична проза і поезія”:

У підномінації «Літературне  читання":

  1. дипломом Гран-прі - Папушу Катерину, ученицю Тернопільської загальноосвітнньої школи І-ІІІ ступенів №24 (керівник Папуша О.В.).

У підномінації «Літературно-музична композиція»:

  1. дипломом Гран-прі -  народний художній театр "Дивосвіт" Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №22 (керівник Матвієвська О. І.);
  2. дипломом ІІ ступеня — групу читців Тернопільської Української гімназії імені Івана Франка (керівник Слюзар Г.Р.).

            За підсумками обласного етапу Всеукраїнської виставки-конкурсу «Замість ялинки –зимовий букет» нагороджено:

У номінації «Новорічна композиція «Різдвяна казка»:

  1. учнів 10 класу Тернопільської ЗОШ №4 (керівник Левенець Н.Г.), робота «В очікування свята» - за ІІ місце;
  2. учнів Тернопільського вищого професійного училища сфери послуг та туризму Шимків Анастасію, Зеленецьку Іванну, Фесюк Мар’яну (керівники: Пташник Н.Б., Ониськів О.М., Чорна І.Я.) ,роботи: «Новорічна композиція у вазі», «Зірочка», «Шкатулка» - за ІІІ місце.

Досягнення методиста Гапон Л.О.

Участь конференціях

  1. Очна участь у Всеукраїнській науковій конференції «Українська філологія в контексті розвитку європейської наукової думки», присвяченій пам’яті професора Дмитра Бучка, 3 листопада 2016 року в ТНПУ ім. В.Гнатюка.
  2. Заочна участь у Міжнародній східноєвропейській конференції «Literatura, socjologia i kulturoznawstwo»,  Poznan (PL). 29.11.2016 - 30.11.2016.

Публікації

Наукові статті:

  1. Внесок Ярослава-Богдана Рудницького у розвиток української топоніміки /Л.Гапон //  ScienceRise . Секція: Філологічні науки  - №10/1(27). - Харків, 2016. - С.53-58. - Режим доступу: http://journals.uran.ua/sciencerise/article/view/80765
  2. Характеристика лінгвістичних термінів Ярослава – Богдана Рудницького за походженням / Л. Гапон //  Literatura, socjologia i kulturoznawstwo. East european conference: Zbiór artykułów naukowych.  - Sekcja 22: Filologię. -  Poznan (PL). - C.11-15. - Режим доступу: http://xn--e1aajfpcds8ay4h.com.ua/files/file/scientific_conference_59/59-05.pdf#PAGE=11

Методичні рекомендації:

  1. Особливості навчання української мови у 8 класі в умовах запровадження нового Державного стандарту базової і повної загальної освіти
  2. Особливості навчання української літератури у 8 класі в умовах запровадження нового Державного стандарту базової і повної загальної освіти
  3. Особливості навчання української мови і літератури у 2016-2017 навчальному році
  4. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВІДЗНАЧЕННЯ ДНЯ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІ ТА МОВИ
  5. Особливості організації виховного процесу у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах м. Тернополя у 2016-2017 н.р.

Методичні розробки:

  1. Сценарій міського свята «День  працівників освіти»
  2. Сценарій міського духовно-мистецького  свята «Людина починається з добра»
  3. Методичний комплект: конспект уроку  і міні-підручник до уроку української мови у 8 класі з теми : «Тире між підметом і присудком»
Прочитано 679 разів