Підкатегорії
Вівторок, 26 лютого 2019 18:56
ВИКОРИСТАННЯ МІЖДИСЦИПЛІНАРНИХ ПІДХОДІВ STEАM У ПРОЦЕСІ ЗДОБУТТЯ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТИ
26.02.2019 р. відбулося заняття в інтерактивній школі сучасного вчителя-словесника з теми "Використання міждисциплінарних підходів STEAM у процесі здобуття мовно-літературної освіти". Про комплексне формування ключових фахових, соціальних й особистісних компетенцій молоді засобами STEAM і методичні засади впровадження STEAM-освіти йшлося у виступі Гапон Л.О., методиста ТКМЦНОІМ, PhD. Панораму творчих ідей і виставку інноваційних досягнень репрезентували вчителі-методисти Української гімназії імені Івана Франка: Грабовська О.М. (міждисциплінарні підходи STEAM), Дідух А.Р. (архітектура дитячої творчості), Гарматюк Л.І. (уроки – творчі майстерні), Балабан Г.М. (бінарні уроки, дитяча мультиплікація), Зуляк Г.Я. (ментальні карти), Слюзар Г.Р. (печворк), Чирська Н.П. (лепбуки). Продуктивною була робота в групах: учителі створювали лепбуки і ментальні…
Опубліковано в
Інтерактивна школа сучасного вчителя
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 11 лютого 2019 10:09
Освітні тренди в роботі вчителя-словесника
11.02.2019 р. відбулося засідання бюро інновацій «Інсайт» з теми «Освітні тренди в роботі вчителя-словесника». Про представлення власного педагогічного професійного поступу в системі реформованої освіти, вимоги до науково-методичних публікацій як до необхідного елементу оприлюднення результатів підвищення кваліфікації засобами неформальної та інформальної освіти, нормативні акти, спрямовані на протидію плагіату розповіла Гапон Л.О., PhD, методист ТКМЦНОІМ. Методичні розробки репрезентували: Дідух Алла, учитель української мови й літератури Української гімназії імені Івана Франка;Скурська Галина, учитель української мови й літератури ТЗОШ№8; Снітовська Галина, учитель української мови й літератури ТЗОШ№14.
Опубліковано в
Інші методичні заходи
Завантажити прикріплення:
Субота, 09 лютого 2019 07:10
Особливості навчання мови з використанням хмарних технологій
8 лютого 2019 року в актовій залі ТКМЦНОІМ відбулося відкриття інтегрованої кафедри «Lingua». Учителі української та вчителі іноземної мови разом вивчали тему "Особливості навчання мови з використанням хмарних технологій". Про точки дотику в роботі філологів мультимодальну грамотність розповіла Гапон Л.О., методист ТКМЦНОІМ. Технології WordArt, Jigsaw, Puzzle, Padlet, Tricider, StoryJumper, WheelDecide, MeetingWords, Jeopardy, Kahoot, eTwinning, Mentimeter розкрила ТурчинО.М.,методист ТКМЦНОІМ. Учителі працювали практично, використовуючи власні гаджети: складали хмари слів, брали участь у тестуванні, пробували створювати мультимодальні тексти.
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
Вівторок, 29 січня 2019 11:06
СУЧАСНИЙ УРОК УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ: ЧИТАЦЬКОЦЕНТРИЧНИЙ ПІДХІД
29.01.2019 в Тернопільському ліцеї №21 - спеціалізованій мистецькій школі імені Ігоря Герети відбувся інтерактивний методичний консалтинг для вчителів української мови й літератури з теми "Сучасний урок української літератури: читацькоцентричний підхід". Спікери: Гапон Леся Олексіївна, PhD, методист Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу; Грабовська Олександра Миколаївна, учитель вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист Тернопільської Української гімназії імені Івана Франка. Як підготувати сучасний урок літератури? Які ознаки сучасного уроку літератури? Як сформувати читацькі компетентності сучасного учня? Як працювати із художнім текстом на уроках літератури? Які технології технології застосовувати? Саме про це дізналися учасники заходу. Матеріали виступів - у вкладеннях.
Опубліковано в
Інші методичні заходи
Завантажити прикріплення:
Вівторок, 22 січня 2019 13:09
Інформаційні технології як засіб інтенсифікації навчального процесу
Обсяг інформації, необхідний для плідної роботи за фахом, невпинно зростає. Вивчений матеріал швидко втрачає актуальність і потребує оновлення. Тому сучасний учитель-словесник повинен використовувати кожну можливість самостійно засвоювати нову інформацію, розвивати щоразу нові вміння та навички, необхідні для виконання професійних обов’язків на високому рівні, зокрема в Інтернет-мережі. Тож 22.02.2019 у ТЗОШ№28 проведено методичний консалтинг з теми "Інформаційні технології як засіб інтенсифікації навчального процесу". Спікер - Гапон Леся Олексіївна, PhD, методист ТКМЦНОІМ. Учасники заходу разом шукали відповіді на запитання, як і де знайти потрібну інформацію в інтернет-мережі: для підготовки методичних розробок, посібників, статей, виступів на методичних заходах, педрадах, семінарах, конференціях; для підготовки до уроків (наприклад, для урізноманітнення форм роботи);для…
Опубліковано в
Інші методичні заходи
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 17 грудня 2018 09:11
Методичний марафон для учителів - словесників
17 грудня 2018 року в актовій залі управління освіти і науки Тернопільської міської ради розпочато методичний марафон для учителів-словесників. МЕТА : збагатити методичний інструментарій учителів-словесників, формувати мотивацію педагогів до інноваційної творчої діяльності, популяризувати передовий досвід учителів-новаторів. СПІКЕР - ГАННА НОВИЦЬКА , учитель української мови, літератури, художньої культури, медіа-культури,інтегрованого курсу «Мистецтво»; завідувачка кафедри гуманітарного циклу, заступник директора з навчально-виховної роботи Миколаївського економічного ліцею № 2; лауреат усеукраїнського конкурсу «Учитель року-2015» у номінації «Українська мова та література»; координатор усеукраїнського експерименту з упровадження медіа-освіти в освітній процес закладів загальної середньої освіти; експерт-практик у галузі медіа-освіти міжнародного проекту «Медіа-навігатор». ЗМІСТ РОБОТИ Презентація творчих здобутків педагогів Тернополя (Леся Гапон,PhD, методист ТКМЦНОІМ ; Руслана Петрокушин, учитель…
Опубліковано в
Інші методичні заходи
Завантажити прикріплення:
Четвер, 13 грудня 2018 09:12
Формування риторичної особистості на уроках української словесності
13 грудня 2018 року відбулося заняття в Інтерактивній школі сучасного вчителя-словесника з теми "Формування риторичної особистості на уроках української словесності". Учасниками тренінгу стали вчителі укракїнської мови й літератури, які викладають у 9-11 класах. Л.О.Гапон, методист ТКМЦНОІМ, PhD, висвітлила питання "Риторизація шкільної мовноїосвіти як педагогічна інновація".О.С.Боднар, доцент кафедри педагогіки та менеджменту освіти ТНПУ ім. В.Гнатюка, доктор педагогічних наук, провела експрес-тренінг "Трансфер механізмів комунікаційного менеджменту й риторики процес формування риторичної особистості".
Опубліковано в
Інтерактивна школа сучасного вчителя
Завантажити прикріплення:
Четвер, 06 грудня 2018 12:35
Інфомедійна грамотність на уроках словесності
4 грудня 2018 року проведено тренінг для вчителів української мови - учасників проекту "Вивчай та розрізняй". Українські словесники ТЗОШ№11, 16, 26, 4,22, 23, ТУГ, ТНВК№2 працювали під керівництвом талановитої харизматичної тренерки, доктора педагогічних наук Тетяни Вікторівни Іванової.
Опубліковано в
Інші методичні заходи
Детальніше ...
Четвер, 22 листопада 2018 13:06
Креативні техніки самореалізації українського словесника
22 листопада 2018 року відбулося креативне заняття для вчителів УМЛ у бюро інновацій «Інсайт». Українських словесників радо вітали у ТЗОШ№18. Учні школи під керівництвом ЗД з ВР Лідії Бачинської підготували сценічне дійство про події Революції Гідності. Гапон Л.О., PhD, методист ТКМЦНОІМ, висвітлила тему: "Педагогічна креативність як показник професійної компетентності вчителя". Креативними методичними практиками поділилися : Слюзар Г.Р., координатор інноваційної діяльності учителів-словесників Тернопільської Української гімназії імені Івана Франка, Григор’єва Л.З., координатор інноваційної діяльності учителів-словесників Тернопільської ЗОШ№11.
Опубліковано в
Інші методичні заходи
Завантажити прикріплення:
П'ятниця, 16 листопада 2018 06:42
Трансфер-містечко №1. Mindmapping - ефективна візуалізація процесу реалізації наскрізних ліній на уроках
15 листопада в освітньому трансфер-містечку інноваційних можливостей #T'mistechko (автор ідеї і розробник #T'mistechkа - директор ТКМЦНОІ Литвинюк Г.І. ) працювала локація "Наскрізна." У рамках локацї відбувся воркшоп для вчителів української мови, образотворчого мистецтва, музичного мистецтва з теми "Mindmapping - ефективна візуалізація процесу реалізації наскрізних ліній на уроках." Провели воркшоп Галина Федун,Леся Гапон.
Опубліковано в
Трансфер-містечко
Завантажити прикріплення:
Четвер, 11 жовтня 2018 03:11
ПРОФЕСІОГРАМА КОМПЕТЕНТНОГО ПЕДАГОГА, АБО ЧОМУ ВАРТО ВИХОДИТИ ІЗ ЗОНИ КОМФОРТУ
11 жовтня 2018 року в актовій залі управління освіти і науки Тернопільської міської ради відбулося засідання акмеоклубу вчителів-словесників з теми "ПРОФЕСІОГРАМА КОМПЕТЕНТНОГО ПЕДАГОГА, АБО ЧОМУ ВАРТО ВИХОДИТИ ІЗ ЗОНИ КОМФОРТУ". Спікери: 1. Гапон Л.О. – методист Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій і моніторингу: "Майстерність чи зона комфорту?" 2. Петрокушин Р.В. – учитель української мови і літератури Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені В.Левицького: "Про участь у фіналі конкурсу "Учитель року - 2018." 3. Волошин О.В. – учитель української мови і літератури, педагог-організатор Тернопільського навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа I-II ступенів №30» Тернопільської міської ради Тернопільської…
Опубліковано в
Акмеоклуб
Завантажити прикріплення:
Четвер, 06 вересня 2018 00:19
Інноваційні підходи до навчання української мови й літератури в 10 класі у 2018-2019 н.р.
ПІДРУЧНИКИ: Українська мова 10 клас, Українська література 10 клас 6 вересня 2018 року відбулося заняття в інтерактивній школі сучасного вчителя УМЛ з теми "Інноваційні підходи до навчання української мови та літератури в 10 класі у 2018-2019 н.р." Мета: розкриття сучасних підходів до викладання української мови та літератури, висвітлення неадаптованих тем, передбачених новими програмами для 10 класів. Питання для обговорення 1.Навчально-методичне забезпечення навчання УМЛ в 10 класі у 2018-2019 навчальному році. 2. Сучасні підходи до викладання УМЛ. 3.Використання технологій навчання на уроках УМЛ. 4.Інноваційні форми методичної роботи в ЗЗСО.
Опубліковано в
Інтерактивна школа сучасного вчителя
Завантажити прикріплення: