Підкатегорії
Вівторок, 22 лютого 2022 11:37
Навчально-методичний супровід учителів в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти: особливості впровадження в Новій українській школі (5 клас).
22- 23 лютого 2022 року для вчителів української мови й літератури Тернопільської області проведено вебінари з теми:«Навчально-методичний супровід вчителів в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти: особливості впровадження в Новій українській школі (5 клас)», де було презентовано підручник НУШ «Українська мова. Підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти» (авторки; Гапон Л. О., Грабовської О. М., Петришиної О. І., Підручняк О. П.). Кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри української мови та методики її навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка Петришина О.І. у своєму виступі наголосила на перевагах підручника, а саме: відповідність модельній програмі та календарно-тематичному плануванню; чітке й логічне…
Опубліковано в
Інші методичні заходи
Завантажити прикріплення:
Четвер, 17 лютого 2022 22:43
Підручник НУШ. Українська мова. 5 клас
17 лютого 2022 року на відкритій дискусійній платформі "Словесники" учителям української мовий літератури презентували підручник «Українська мова. 5клас», укладений відповідно до модельної програми «Українська мова. 5–6 класи» Олександра Заболотного та інших. Підручнику надано гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ від 08.02.2022р. № 140). Повний текст підручника - на сайті ІМЗО за покликанням: https://drive.google.com/file/d/1NbJnQPC5Ty04AMpm_UXKvv3D8R5U9myJ/view Над створенням підручника працювали - команда видавництва «Підручники і посібники» і дружний колектив авторок: кандидат філологічних наук, консультант Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу, асистент кафедри української мови та методики її навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка Леся Гапон; спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії,…
Опубліковано в
Відкрита дискусійна платформа «Словесники»
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 24 січня 2022 12:28
Комп'ютерні ігри як ефективний інструмент вивчення лексики іншомовного походження в умовах дистанційного навчання
24 січня 2022 року на платформі "Зум" в рамках роботи відкритої кафедри "Linqua" для вчителів іноземних мов та вчителів української мови й літератури проведено інтерактивний вебінар-тренінг з теми "Комп'ютерні ігри як ефективний інструмент вивчення лексики іншомовного походження в умовах дистанційного навчання." Актуальність заходу зумовлена потребою організувати активне освітнє середовище в умовах дистанційної освіти, забезпечити різні форми інтегрованого навчання, здійснювати моніторинг розвитку учнів відповідно до Концепції "Нова українська школа" та нового Державного стандарту загальної середньої освіти, методикам компетентністного навчання. Висвітлюючи тему "Інтегрований розвиток предметних і наскрізних компетентностей у процесі використання інтернет-сервісів", Леся Гапон, PhD, консультант ТКМЦНОІМ, продемонструвала можливості сховища інтерактивних дидактичних вправ…
Опубліковано в
Інтегрована кафедра «Lingua»
Завантажити прикріплення:
П'ятниця, 21 січня 2022 14:53
Методичне забезпечення уроків словесності у 5 класах Нової української школи
Розроблення якісно нових підручників для уроків словесності в НУШ - важлива умова успіху реформи. 21.01.2022 року в інтерактивній школі українського словесника відбулася зустріч із авторками підручника української літератури для 5 класів. Грунтовний аналіз модельної програми та підручника української літератури для 5 класу НУШ презентувала Яценко Таміла Олексіївна - доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України, головний науковий співробітник відділу навчання української мови та літератури. аналіз модельної програми та підручника української літератури для 5 класу НУШ. Модельну програму та підручник інтегрованого курсу української та світової літератури для 5 класу НУШ проаналізувала Тригуб Ірина Анатоліївна - кандидат педагогічних наук, заступник директора ОНЗ…
Опубліковано в
Інтерактивна школа сучасного вчителя
Завантажити прикріплення:
Вівторок, 21 грудня 2021 10:48
ЖАНРОВИЙ АНАЛІЗ ЕПІЧНИХ ТВОРІВ НА УРОКАХ СЛОВЕСНОСТІ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ
21 грудня 2021 року в Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка працювала відкрита дискусійна платформа "Словесники." Організатори: кафедра української мови та методики її навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка,Тернопільський комунальний методичний центр науково-освітніх інновацій і моніторингу. Мета: готувати вчителів до роботи в Новій українській школі, збагатити методичний інструментарій учителів-словесників, формувати мотивацію педагогів до інноваційної творчої діяльності, популяризувати передовий досвід учителів-новаторів. Учителі української мови й літератури разом із науковцями університету обговорювали шляхи реалізації засад Нової української школи на уроках української словесності. Ольга Петришина, кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри української мови та методики її навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, висвітлила тему "Методична компетентність учителя словесності як наукова…
Опубліковано в
Відкрита дискусійна платформа «Словесники»
Завантажити прикріплення:
Вівторок, 14 грудня 2021 16:52
ДИСТАНЦІЙНИЙ УРОК УКРАЇНСЬКОЇ СЛОВЕСНОСТІ: ПІДХОДИ, ПРИЙОМИ, ЗНАХІДКИ
14 грудня 2021 року відбувся методичний вебінар з теми "Дистанційний урок української словесності: підходи, прийоми, знахідки".Про методику проведення дистанційного уроку розповіла Леся Гапон, PhD, консультант ТКМЦНОІМ.Практичний кейс учителя-філолога "Використання вебквест-технології в системі змішаного навчання" продемонструвала Надія Кунцьо, учитель-методист, учитель української мови й літератури Технічного ліцею. Матеріали вебквесту "Містика Карпат" Надії Кунцьо можна знайти за покликанням https://sites.google.com/view/ukrlit-ttl/%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8/%D0%B2%D0%B5%D0%B1%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82-%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0-%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BF%D0%B0%D1%82?authuser=0
Опубліковано в
Інтерактивна школа сучасного вчителя
Завантажити прикріплення:
Вівторок, 07 грудня 2021 22:57
Академічна доброчесність як фактор успіху
7 грудня на базі ТСШ 3 відбулась студія академічної доброчесності для вчителів української мови та літератури м Тернополя. Інтерактивну лекцію "Академічна доброчесність як фактор успіху" прочитала доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки і менеджменту ТНПУ ім.В.Гнатюка Оксана Степанівна Боднар. Дискусійне коло з актуальних питань упровадження академічної доброчесності провела Гапон Л.О.
Опубліковано в
Інші методичні заходи
Завантажити прикріплення:
Четвер, 25 листопада 2021 14:38
Трансфер-містечко №7. Евалюація ключових навичок і наскрізних умінь на уроках української словесності
25 листопада 2021 року в рамках трансфер-містечка відбувся вебінар для українських словесників з теми "Евалюація ключових навичок і наскрізних умінь".Спікер - Леся Гапон.За результатами роботи визначено: мету і цілі оцінювання у сучасній школі; інструменти оцінювання; стратегії оцінювання; алгортитми впровадження формувального оцінювання у 5 класі.
Опубліковано в
Трансфер-містечко
Завантажити прикріплення:
Детальніше ...
Вівторок, 26 жовтня 2021 19:23
УРОК УКРАЇНСЬКОЇ СЛОВЕСНОСТІ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
26 жовтня 2021 року в змішаному форматі - у хабі ТНПУ ім.В.Гнатюка та на платформі "Зум" відбулася зустріч учителів на відкритій дискусійній платформі " Словесники." З вітальним словом виступила декан факультету філології та журналістики ТНПУ ім.В Гнатюка проф., доктор філологічних наук Т.П.Вільчинська. Про актуальні аспекти професійного зростання вчителів-словесників розповіла Ольга Петришина, PhD, доцент, завідувач кафедри української мови та методики її навчання ТНПУ ім.В.Гнатюка. У дикусійному полі висвітлено питання: 10 СЕКРЕТІВ УСПІХУ УРОКУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. Спікер - Катерина Молодик – учитель української мови й літератури Черкаського гуманітарно - правового ліцею, переможець Усеукраїнського конкурсу «Учитель року 2021» МЕТОДИЧНІ ДОМІНАНТИ УРОКУ УКРАЇНСЬКОЇ СЛОВЕСНОСТІ. Спікер - Руслана Петрокушин – учитель…
Опубліковано в
Відкрита дискусійна платформа «Словесники»
Завантажити прикріплення:
Вівторок, 19 жовтня 2021 16:53
Контрольно-оцінювальна діяльність у 5-тих класах Нової української школи
19 жовтня 2021 року для вчителів УМЛ проведено вебінар з теми "Контрольно-оцінювальна діяльність у 5-тих класах Нової української школи". Спікер - Гапон Л.О.Презентації у вкладенні. Ресурсні матеріали Лист МОН від 06.08.2021 №4.5/2303-21 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОСОБЛИВОСТЕЙ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ПЕРШОМУ (АДАПТИВНОМУ) ЦИКЛІ / 5 КЛАСАХ ЗЗСО ЗА ДЕРЖАВНИМ СТАНДАРТОМ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ "НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА" https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/83419/ НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ПОРАДНИК ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2017/11/NUSH-poradnyk-dlya-vchytelya.pdf ЯК УЧИТЕЛЯМ ОЦІНЮВАТИ УЧНІВ У 5 КЛАСАХ НУШ https://education.24tv.ua/yak-vchitelyam-otsinyuvati-uchniv-vesti-zhurnal-pereviryati-zoshiti_n1762908?fbclid=IwAR2knggGmwuvZg4MHwH4K4N9AQdt7a1kqqMRm4S-FU5nB-Du-XYMPL8YwAw ОСОБЛИВОСТІ ОЦІНЮВАННЯ І ВЕДЕННЯ ЖУРНАЛІВ У 5-Х ПІЛОТНИХ КЛАСАХ НУШ https://mon.gov.ua/ua/news/mon-spilno-z-komandoyu-pidtrimki-reform-ministerstva-rozyasnili-osoblivosti-ocinyuvannya-i-vedennya-zhurnaliv-u-5-h-pilotnih-klasah-nush Цілі спостереження Визначити інтереси, вміння і потреби кожної дитини. За допомогою спостережень…
Опубліковано в
Інтерактивна школа сучасного вчителя
Завантажити прикріплення:
Вівторок, 12 жовтня 2021 15:49
ІНСТРУМЕНТИ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА ДЛЯ РОЗВИТКУ КОМУНІКАЦІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ШКОЛЯРА
12 жовтня відбувся вебінар для вчителів-словесників з теми "Іструменти сучасного вчителя-словесника для розвитку комунікаційних компетентностей школяра". У процесі роботи з'ясовано роль і лінгводидактичні можливості використання комунікативних методів у процесі розвитку мовної особистості школяра, визначено найбільш ефективні способи формування комунікативної компетентності учнів у процесі дидактичного дискурсу, розглянуто принципи формування комунікаційних компетентностей школяра, продано класифікацію комунікативних методів навчання, висвітлено механізми діалогізування, надано зразки позитивного діалогізування.
Опубліковано в
Інтерактивна школа сучасного вчителя
Завантажити прикріплення:
Понеділок, 20 вересня 2021 14:07
Мовно-літературне краєзнавство у процесі громадянського становлення школярів на заняттях словесності
17 вересня відбулося виїзне заняття в інтерактивній школі українського словесника з теми "Мовно-літературне краєзнавство у процесі громадянського становлення школярів на заняттях словесності". Учителі оглянули книжкову виставку "Форуму видавців", брали участь в афтограф-сесії «Плеяда Майстрів: Іван Марчук, Дмитро Чекалкін, Мирослав Дочинець, Орест Лютий, Ірина Фаріон, Сашко Лірник, Оксана Кузів". У літературній вітальні просто неба відбулася зустріч із Ігорем Павлюком, екскурсія містом.
Опубліковано в
Інтерактивна школа сучасного вчителя
Завантажити прикріплення: